小班艺术花草地教案评析小xiǎo 班种花的文案？

小班种花的文案？关于小班教案种花精选范文一教学目标：知识与技能：1. 正确认读本课十四个生字，会写六个生字。2. 正确、流利地朗读课文，背诵课文。3. 理解课文内容，懂得要热爱大自然，要用自己的行动去保护大自然的美

小班种花的文案？

关于小班教案种花精选范文一

教学目《pinyin：mù》标：

开云体育知识与(繁体：與)技能：

1. 正【读：zhèng】确认读本课十四个生字，会写六个生字。

2. 正确、流利地朗lǎng 读课文，背诵课文。

3. 理解课（繁体：課）文内容，懂得要热爱大自然，要用自己的行动去保护大自然的美。

过程与(繁：與)方法：

1. 通过聊天交流，启发性设置问题情境，带领学生走进大自然，直播吧接jiē 触大自然，融进大自然。

2. 通过各种形式的诵读，想象画面，感受大自然的美好，激发学生用自己的实际(澳门金沙繁：際)行动保护大自然的美。

情感、态度与价(繁体：價)值观：

理解课文内容[世界杯róng]，懂得要热爱大自然，要用自己的行动去保护大自然的美。

重难点分《读：fēn》析：

1. 会写六[练：liù]个生字，正确认读“植树、种花、保护、田野、城市”等词语。

2. 诵读课文，理解诗歌内容，体味大自然的美要开云体育靠人类保护是文章的难点[繁：點]。教学时引导学生读进去，以语感引发情感，以情感带动语感，尝试声情一致的朗读能力达成与提升。

课前准[繁体：準]备：

多媒体课（读：kè）件。

教[jiào]学过程

第一课时【shí】

一、创设情境，激发情趣[练：qù]。

#28一#29出示多媒体课件展示大自然中神奇【pinyin：qí】的自然景观，多姿多彩的花草树木，调皮可爱的小燕子、绿色的小青蛙……让学xué 生整体感知大自然的美妙神奇。

#28二#29提问{练：wèn}，学生思考回答。

1. 你都看到[拼音：dào]了什么?

2. 你（拼音：nǐ）有什么样的感受?

3. 我们生活在美好的大自然中，我们应该怎样对待大自然呢?大自然又会怎样对待我们呢?