幼儿园元旦的来历教案？活动过程： 1、认识“元旦节” ①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。 ②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节~~~）鼓励幼儿大胆讲述
幼儿园元旦的来历教案？
活动过程：1、认识“元旦【dàn】节”
①出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出[繁体：齣]示字卡元旦[dàn]节）教幼儿认识“元旦节”。
②“元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元（读：yuán）旦节~~~）鼓励(繁：勵)幼儿大胆讲述。
2、送礼物{拼音：wù}，学说祝福的话语 3、请幼儿表演节目
4、家[繁：傢]长表演节目
5、亲子互动游戏比赛6、教师发奖品(pinyin：pǐn)和元旦纪念品，结束活动。
幼儿园大班元旦祝福语？
祝幼儿园大班的孩子们元旦节曰快乐，健康成长，为小班的朋友起到表率作用，团结互助。元旦的由来和风俗教案？
公历1月1日定为元旦，新中国成立1949.9月27日。风俗就是元旦联欢会，挂庆祝元旦标语大班语言祖国教案大全？
活动目标：1、能理解诗歌内容，看图标有感情地朗诵sòng 诗歌。
2、能完整的语（读：yǔ）句表达自己对祖国的认识。
3、热爱家乡，热《繁：熱》爱祖国，体验成长的快乐。
4、能简单世界杯复述诗歌{pinyin：gē}。
5、鼓励幼儿大胆的《pinyin：de》猜猜、讲讲、动动。
活动重难点[繁：點]：
能理解诗歌内[nèi]容，看图标有感情地朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己对duì 祖国的认识。
活动准备{练：bèi}：
1、物质准备图标：#30"我最爱祖国#30"的配套（练：tào）挂图。
2、经验准备知道自己先上的小班，再升《繁体：昇》入rù 中班，最后[拼音：hòu]是大班；知道祖国的国旗和国歌。
活[练：huó]动过程：
一、以谈话的形式导入[练：rù]活
1、师[繁：師]：#30"你们现在上什么班？#30"教师出(繁：齣)示图标#30"大#30"同样出示图标【练：biāo】#30"中#30"#30"小#30"
2、师：从小到大，你最（zuì）爱谁？
3、师：你喜（拼音：xǐ）欢什么？
二èr 、初步了解诗歌内容。
第一遍师：老师[拼音：shī]还认识一个和你们(繁：們)一样大的小朋友，让我们来看看这（读：zhè）个小朋友他最爱谁？最喜欢什么？
你们觉得他最爱谁？澳门新葡京最喜欢什么（繁体：麼）？
师：他想的是（shì）不是和你猜的一样呢？我们来听听他是怎么说的.#28师讲述【shù】儿歌#29问：你nǐ 听到了什么？
第二遍师：那爸爸妈妈还有老师问了我（拼音：wǒ）什么？我又（读：yòu）是怎么回答的？我们再来听一遍。
问：小班的时候，妈妈问了我什么？我又是怎么说的？中班的时候，爸爸问【pinyin：wèn】了我什么？我又是怎《拼音：zěn》么说的？现在我上大班《pinyin：bān》了，又是怎么回答的？
小结：把这些好听动幸运飞艇话连在一起就成了一首好听的儿歌。名字【读：zì】叫《我最爱祖国》
#3澳门威尼斯人0"你们听[繁：聽]到了什么？#30"
三、教师有感情地朗诵诗(繁体：詩)歌分段出示图标。
第一【yī】段，妈妈问了我什么？
第二《拼音：èr》段，爸爸问了我什么？
第三段，现在我上（读：shàng）大班了，是怎么回答的？
四、边看图标边有【拼音：yǒu】感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角（pinyin：jiǎo）色朗诵。
师：这首诗歌可以分成几[jǐ]段？你是用什么方法分的？
你最喜欢【pinyin：huān】哪段？为什么？
活动反思：
一直以来我都是带的中小班，这次带了大班又澳门新葡京要上教研课，心里还真直打鼓。担心中小班说话《繁体：話》罗嗦的习惯会出现，担心时间把握不好。
本文链接：http://21taiyang.com/SoccerSports/6340571.html
大班《pinyin：bān》教案元旦节 幼儿园元旦的来历教案？转载请注明出处来源
