今年高考理综难吗？由于考试背后体现竞争性的本质，试卷难度怎样，其实不影响整体选拔，只是对一些考生来讲，例如说有无心理准备，这一点变得很重要。一、如果试卷难，将难在哪？1.试卷本身就会设置一定的难题：一些拉分题，老师平时讲到的概率很低，因为命题中，一方面要尽力回避押题，一方面还要突出现代考试的特点——能力立意
今年高考理综难吗？
由于考试背后体现竞争性的本质，试卷难度怎样，其实不影响整体选拔，只是对一些考生来讲，例如说有无心理准备，这一点变得很重要。一、如（读：rú）果试卷难，将难在哪？
1.试卷本身就会[拼音：huì]设置一定的难题：
一些拉分题，老师平时讲到的概率很低，因为命题中，一方面要《拼音：yào》尽力回避押题，一方面还要突出现代考试的特点——能力立意。既然是存在平时备考覆盖不到的内容，因此很多（duō）考生在考试中对部分考题有一定的陌生感，在短时间内，很难驾驭，由于拿不到满意的分数，就用——难来形容这次考试。
2.从现实上看，考生对难题《繁体：題》不适应，并非是某块知识点覆盖面的问题，而是体现澳门新葡京在能力上。例如运用能力、探究能力。
3.由于考试策略的问题，受到个别题的影响，答题（繁体：題）节奏和心态出现问题。
在个【pinyin：gè】别题目上消耗的时间太多，造成答题节奏混乱，例如后面的题目抢时间答，一旦出现这zhè 样的情况，考生考试心态就会出现问题，导致整体时间分配《拼音：pèi》存在很大的问题。
导致这些，仅仅因为受到个别难题的影响，但是对于考生来讲，付【fù】出的代(pinyin：dài)价会（繁：會）更大。
上面介绍了三个方面，其中1、2介绍了理综卷为什么需要yào 设[繁体：設]置难题，3介绍了难题如果对考生形成影响，不仅仅是部分难题得分率的问题，还影响考生对整个(繁体：個)试卷的得分。
那么对于2017届考生来讲，根据最近今年高考的特点，如世界杯果试卷难，具体难在哪里，这里做一[读：yī]个简介：
重点1：难在世界杯“现学现用”能力《拼音：lì》。
现【xiàn】 实
目前考试重点考查的能力，但是众多【duō】这个《繁体：個》能力没有被培养好，甚至一yī 些考生还不清楚这个能力。
主要体(繁体：體)现
考生将从试卷材料中认知的内（读：nèi）容，再结合自已已经掌握的知识(繁体：識)，然后根据题目设问的要求，把这些内容结合起来，这样的能力，叫现学现用的能力。
例如2016年【练：nián】北京卷第24题：
这道题(繁：題)，北京考生得分率为0.26，属于难题。
但是考生在平时(繁体：時)备考中，积累了很强的“现学现用”的能力，那么再[zài]来做这[繁体：這]道题，也许就不觉得那么难了。
很多考生极速赛车/北京赛车面对物理第24题{pinyin：tí}：
觉得这道题是拉分题，本（拼音：běn）身就难[繁：難]，心理有《pinyin：yǒu》压力，加上看到的材料，自己觉得陌生，所以也不一定有信心。
这样，这些考生就很难[拼音：nán]拿下这道题，在选拔中被淘汰。
而一些（拼音：xiē）优秀的考生：
平时积累了现学现用【pinyin：yòng】的能力，即便这道题，老师没有经过，但是他们可以通过guò 材料（1）学到这些内容：
动量和力【lì】都是矢量；
可《pinyin：kě》以借用坐标系分析；
碰撞前《qián》后的条件特点；
题设的特点[diǎn]........
为此，把从材料中获取的内容，结合自己掌握《pinyin：wò》的内容，根据题设要求，直接就(pinyin：jiù)能解出这道【练：dào】题了。
包括（拼音：kuò）第（2）题（读：tí），需要用第（1）题的材料介绍的内容，再接个第（2）题材cái 料内容……
由此可见，现学xué 现用的能力，是现代考试中是多么的重要？
那么2016年高考卷，第23题？一{拼音：yī}样需[练：xū]要这个能力，“重力势”是由哪个类比来的？
生物第30题第（5）题，需[拼音：xū]要在第（4）结论的基础上，才【cái】能更好的《拼音：de》答好这道题。
因yīn 此，2017年北京卷，依然加大{dà}对这个能力的考查，如果试卷难，首先难在对这个能力考查上。
重点2.学科内[繁体：內]容综合：
一门试卷，涵盖了三科内容，受到试卷的局限，学科内综合是【拼音：shì】必然的选择，例如2016年生物，将遗传知识结合（繁：閤）生命活动调节内容来考查。
考生考生在一条主线上，最大限度涵(pinyin：hán)盖，同时【shí】也[拼音：yě]是考查考生的思维跳跃能力。
此外，如创新能力、实验能力等等，相信考生平时都积累了，这里不强调[繁：調]。
二、保持清醒(读：xǐng)，积累思路，让自己变得更加聪明，走进考场。
脑力劳(繁体：勞)动，智力是第一要素，为此，现代的高考卷，定的各种[繁体：種]选拔指标，让更加聪明的考生脱颖而出。
仅仅局限考场来讲，一份[拼音：fèn]试卷，可能设计到以下几个指标：
1.基础（繁体：礎）指标：
（1）快速的现学现用的{de}能力，上面已经详细讲解了。
（2）思维跳跃能力，学科内综合就是{练：shì}最大的体现。
2.现《繁体：現》实指标：
（1）好奇（读：qí）心，要想把{练：bǎ}一些难题做出来，首先要需要（拼音：yào）好奇心，如果对这道题没有好奇心，甚至躲着，害怕，那么很难驾驭它。
因此在旧的教学体制下，照本宣科，死记硬背{繁：揹}，抹杀了很多孩子《练：zi》的创造力、天赋，首先就是对他们好奇心的(读：de)抹杀。
如果对难题没有好奇（练：qí），对生活没有好奇，对[拼音：duì]知识没有好奇，结果可想而知，高考设置，可能就要直接淘汰这些考生。
（2）用简单、自己的语言，解【读：jiě】释复杂问题的能力。
为什【pinyin：shén】么一些考生心里有数，就是表达不出来？为什么表达的不标准，最《拼音：zuì》常见体现在《pinyin：zài》生物题上，说明很多考生这个能力没有被培养。
3.高层[céng]选拔指标：
（1）对观点的态度【拼音：dù】：
例[拼音：lì]如北京卷选择题部分，这几年始终有一道是明显的拉分题(繁：題)，例如2015年第17题，2016年第12题，考生有思路但是不敢想，或者不敢选，例如折射《读：shè》率，教科书上都是正的，考试卷上给的是负的，于是很多考生犹豫不决。
其实背后——当新[练：xīn]的信息和证明你以前观点不一定正《读：zhèng》确的时候，你还不敢改变，执迷不悟，这样《繁：樣》的考生在这道题前，很容易被淘汰。
（2）对别人【读：rén】研究成果的态度。
研究一项成果，要付出很多坚《繁体：堅》信，如果用不屑，仅仅觉得自己聪明，就能瞬间掌握，背后一种艰辛，不容易，对此没有《yǒu》敬畏，这样的考生在现代化考卷上，很难得到高分，也许就是悟性不足，没有情（练：qíng）感。
那么平时的教学中，要对考生这些能力，进行培养，这样会让他们更加聪明，在考场上，更容易驾驭高考卷。
所以，对于现代的考试来讲，各学校对考生能力的培养，是关键，所以《pinyin：yǐ》当很多人觉得海淀2模理综卷有难度的(练：de)时候，结果高分考生依然那么多，因为他们得分能力被培养起来了，和目前高（pinyin：gāo）考选拔能连接起来，这样难度自然就会小。
因此，对于2澳门博彩017年北[拼音：běi]京卷理综：
1.拉分题题《繁：題》型设置很活；
2.对考生学习能力和运用yòng 能力的考查力度可能进一步加大。
3.可能在2016年基础上，导致《繁：緻》两极分化现象。
以上《练：shàng》文字，供大家参考！
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