中班绘画教学的教案？尊敬的各位老师大家下午好！今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料
中班绘画教学的教案？
尊敬的各位老师亚博体育大家下【读：xià】午好！
今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新{xīn}精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》，依据《幼儿园课程指导》中[zhōng]提出的“关注生活、力求整合”的概念，结合幼儿日常生活兴趣点，本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则，遵循中班幼儿的认知发展规律，借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始shǐ 终，让孩子充分的感受美，发现美，创造美。
皇冠体育本次活动的目标为：1、尝试用剪贴、泥工等不同形式和多种材料制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世【拼音：shì】界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节，将语言、科学、艺术等领域融于一体。
根据活动情节及活动内容需要，制成了生动形象的多媒体课件，并加以轻松自然的讨论和认知，引导幼儿感受海底世界的神奇魅力，激起幼儿制作《pinyin：zuò》的兴趣，力求达到寓教于乐[繁：樂]，教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》，谢谢大家！
活动世界杯内容{pinyin：róng}：海底世界
澳门威尼斯人活动目标《繁体：標》：
1、尝试用剪贴、泥工等不同表现形式[shì]和多种材料制作螃蟹{练：xiè}、海星等水（拼音：shuǐ）生动物。
2、能与同伴合作表现(繁：現)海底世界的景物。
活[huó]动准备：
1、《海底世界》课件，海底背景图[tú]。
2、纸盒、卡纸、海[拼音：hǎi]绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干。
教【jiào】学过程：
谈话导【dǎo】入，欣赏视频。
嗨，小朋友们，你们好，我是美人鱼姐姐，今天我来到这里想和大家交个朋友，好吗？来大家握【pinyin：wò】握手，我们就是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里lǐ ？（ 想）美人《拼音：rén》鱼姐姐的家可漂亮了，大家一起来看一下吧。（欣赏视频）
畅所欲言说海底：（重点是螃蟹xiè 、海星、小鱼）
美人鱼姐姐的家里都有什么朋友？什么me 样子？你们喜欢他们吗？
制作水娱乐城生小动物【拼音：wù】
看看谁来了？（小金鱼）小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和神奇，他也想来做客，可是今天我的家里太冷清了，小金鱼想和更多的海底生物做朋友，这可怎么办啊？（幼儿讨论）这里有一些材料，让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导，幼儿动手操作。
螃蟹的制作方法：这是一个（繁体：個）小小的纸盒，美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下，我们把它当做螃蟹的身体，然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴，再剪出螃蟹的钳子和腿，（剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形，然后再剪出一个角。）腿是几条？八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上，一个可{拼音：kě}爱的螃蟹就做成了。
（大多数海星五角，但有少数有六个及更多.最多的有五十个角）海星的制作方法：用我们的手【读：shǒu】掌和手心[练：xīn]进行搓圆，然后压扁，用手捏出五个角，然后再压扁，最后用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做《读：zuò》好了。
小鱼的制作方法：在卡纸上画出小（拼音：xiǎo）鱼的图（读：tú）案，将画好的{练：de}小图案剪下来就好了。
我们小朋友的手是最灵巧的，相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完成【pinyin：chéng】心愿的。让我们大家（繁体：傢）一起来合作吧，现在开《繁：開》始制作海底小动物喽。
幼儿结伴，分组合作进行创作活动，教师观(繁体：觀)察指导。
环保教育：蓝(繁：藍)蓝的大海是那么的宽广美丽，美人鱼姐姐和伙伴们喜欢生活在怎样的海水中？（干净的）希望小朋友[拼音：yǒu]回去告诉自己周围的人，让大家一起来保护环境，让海洋动物有一个清洁又《读：yòu》快乐的家。好吗？
5、活动结束【读：shù】。
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