春来《繁：來》来了小班社会教案春天的植物有哪些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活【pinyin：huó】动目标：

　　1.感受春天的美，萌发热爱春{练：chūn}天的情感。

　　2.学习用各种感官观察迎(pinyin：yíng)春花，知道它是春天里开（读：kāi）得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活动准(繁体：準)备：

　　选澳门银河择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春chūn 花。

　　活(pinyin：huó)动过程：

　　一、示迎春花引入课题《繁：題》

　　二、认识迎春[练：chūn]花

　　1.带领幼儿在户外寻找春chūn 天开放的花。

　　世界杯教师：你知道现在是什么季节{繁：節}吗？

　　教师：你知道现在有哪（拼音：nǎ）些花开了吗？

　　教师：春天到了，请小朋【péng】友找找有什么花开放了？

　　2幸运飞艇.引导《繁：導》幼儿观察迎春花。

　　教师【练：shī】：这是什么花？开在什么季节？

　　教师：因为这种花儿向我们报告春澳门新葡京天[拼音：tiān]来了，所以叫迎春花，也叫报春花。

　　教师：迎春花市什么样子的（pinyin：de）？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方（练：fāng）面来观察认识。

　　教师：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数[拼音：shù].

　　教师：花瓣是什么样子[zi]的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的[de]语言来描述所看到的迎春花。

　　3.引导幼儿爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开后，还会有直播吧什《读：shén》么花开呢？

　　教师：春天《拼音：tiān》美吗？为什么呢？

　　教师：我《拼音：wǒ》们应该怎样爱护春天里的花呢？

　　三《pinyin：sān》、小结

　　迎（yíng）春花是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。