纸盘花盆教案?中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花,引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画,通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧
纸盘花盆教案?
中班教案《纸盘花》适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花,引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画,通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦,快来看看幼儿园中班《纸盘花》教案吧。 活动目标: 1、引导幼儿以纸盘为作画材料,并充分利用其材质和形状进行作画。 2、启发幼儿利用学过的线描花纹或自创的线描花纹来装饰纸盘花。 3、通过线条组合变化的多样性,激发幼儿对创作活动的兴趣,体验成功的喜悦4、感受作品的美感。 5、能展开丰富的想xiǎng 象,大胆自信地向同伴介(读:jiè)绍自己的作品。
纸浆做花瓶教案?
纸浆做花瓶教案,用一个花瓶做模型,把纸浆糊在上面,干了以后退去花瓶,一只纸浆花瓶就做好了。数量比较中班教案?
活动目标:1、引《拼音:yǐn》导幼儿继续学习用目测方法正确判断7以内的数量。
2、教幼儿认识7以内自然数[繁:數]列中,相邻两数间的数差关系。
活动准备(繁:備):
教具:数字卡1——7数量[读:liàng]为3——7的圆点卡片
学[繁:學]具:添画圆点和数字作业纸人手一份
活{练:huó}动过程:
一、开始部【bù】分
1、认读数字[拼音:zì]1——7.
2、看数字快速做动作。(教师分别出《繁:齣》示数字1——7,请幼儿{练:ér}快速认读(读:dú)数字并做出相应数量的动作。)
二、集体活动《繁:動》
1、目测数群(繁:羣)
(出示数《繁体:數》量为3——7的圆点卡片)
小朋友,看,黑板上有什么?每张圆点卡的数量一样多吗?(不一样yàng )各有多少呢?(请幼儿分集体活动个别的形[xíng]式分别目测各张圆点卡的数量。)
2、按序排列点卡并匹[练:pǐ]配数字
每一【pinyin:yī澳门新葡京】张圆点卡的数量都一样,请一个小朋友按从多到少的顺序来给这些圆点卡排队。
想一想哪张排在最前面,接下来排哪一张《繁:張》呢?
请一幼儿操作。要求qiú 其他小朋友认真看。
圆点卡已经按从少到多的顺序排《pinyin:pái》好队了【pinyin:le】,现在要请一个小朋友来(繁体:來)给每张圆点卡配上相应的数字。
集{pinyin:jí}体验证操作结果“3、4、5、6、7,按从小到大的顺序排的队。”
3、引导幼儿观察理解相【xiāng】邻两数间的关系
现在,我们一【拼音:yī】起来看看这些排列好的数字,3的后面是数字几?(4)
4比3怎样?(4比3多1。)那3比4呢?(3比4少1.)
按这样的方法带领幼儿比较7以内相邻两数之间的《读:de》关系。
教师小结:如(练:rú)果数字是按开云体育顺数依次排列的话,那排在它后面的一个数都要比前面一个数多1,排在它前面的数都要比它少1
二、幼儿[ér]操作
1、教【拼音:jiào】师演示并讲解作业要求
请小朋友看黑板上这些圆点的排序,在两排圆点中间有一个空白的,你觉得空白的地澳门银河方应该画上几个(繁体:個)圆点呢?你是怎么知道的?
这些数字呢?空白的地方又应该写上数字几呢《pinyin:ne》?你是怎么知道的?
2、老师给每个小朋友准备了一张这样的作业卡,请你们看开云体育清楚你的作业卡上都有数量是多少的圆点或是都有哪些数字,它们是怎[练:zěn]样排的,在空白的地方应该画上几个圆点或写上数字几?
3、幼儿操作{拼音:zuò},教师巡回观察并指导。
4、评价幼儿作业情况[kuàng]。
5、组【幸运飞艇繁:組】织幼儿收拾玩用具。
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