少儿英语到底学什么?首先知道幼儿是怎么学说话的?是“浸泡”,是“模仿”。“浸泡”在母语的环境中,观察、感知“模仿”大人说话。大人引导并“纠正”幼儿发音、说话,这个纠正的过程,就把正确的母语思维灌输到小孩的头脑中了
少儿英语到底学什么?
首先知道幼儿是怎么学说话的?是“浸泡”,是“模mó 仿”。
“浸《pin澳门新葡京yin:jìn》泡”在母语的环境中,观察、感知“模仿”大人说话。
大人引导并“纠正”幼儿发音、说话,这个纠正的过程,就把正确的母语思维灌输到小孩的头脑中了。
幼儿学习语言澳门博彩,就是在这样的“浸泡”“模仿”“纠正”中长期联系,最终建立起自己的母语语言思[读:sī]维。
可以说“浸泡”“模仿”“纠正zhèng ”对于幼儿学习语言缺一不可,满足不了以上三点是无法给小孩提供一个《繁体:個》真正完善的语言学习环境的,所以对于国内大多数的幼儿英语培训机构,是无法给小孩【hái】提供这样的条件了。
认知到这一点,那些xiē 望子【zi】成龙的父母就应该清醒了,送过去玩玩可以,学两句口语可以,如果当真,您就失望了!
您大可以让您的幼儿有一个快开云体育乐的童年,学好母语,多启蒙(繁:矇)点国学经典,培养孩子兴趣,而不要把大好时光浪费在“学不好的”英语上。
很多父母都有一个(繁:個)误区,以为幼儿在十岁以前接触英语就可(kě)以建立起英语思维,就可以让自己的小孩赢在起跑线上,如果您有条件让孩子生活在英语环境,或者找一个全职英语保姆,这是可【kě】以的,否则还是按部就班的学习吧。
所谓的英语思维也不是什么“深不可测”的东西,说到底就是英语语言规律,就是英语语法,上学以后,初中以上稍微花点时间系统的学习,宏观上系统化语法,微观上透彻澳门威尼斯人化语法,在透彻的语法加持下,在通过大量练习[繁体:習],反作用语感,也就建立起了自己的英语思维。
学习英语,建立起英语思维是小菜,单词学习才是大餐,才[繁:纔]是终(繁:終)身学习的东西。
本文作者谢瑞,著有《英语思开云体育维:解密英语语法的原理》一书和《英语思{pinyin:sī}维:十课建立完美语法体系》系列视频课程,欢迎转载,转载请注明出处。
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