小班数字11的教案?活动目标: 1、认识1—10的数字宝宝。 2、喜欢数学,并积极参与数学活动。 活动准备: 数字卡片。 活动过程: 一、认识数字1—10 ——教师出示数字卡片1—10,诶你感到幼儿认识数字
小班数字11的教案?
活动目标:1、认[拼音:rèn]识1—10的数字宝宝。
2、喜欢数学,并积极参与数学活《pinyin:huó》动。
活动准备《繁体:備》:
数澳门新葡京字卡{拼音:kǎ}片。
活动(繁:動)过程:
一(拼音:yī)、认识数字1—10
——教师《繁体:師》出示数字卡片1—10,诶你感到幼儿认识数字。
二、游戏:找《pinyin:zhǎo》数字
——教jiào 师事先把1—10的数字宝宝贴在教室里的各个角落。
1、 教师[繁:師]:你们认识数字宝宝1—10吗?请幼儿从1数到10。
2、教师请个别{练:bié}幼儿来(读:lái)操作——现在请幼儿听仔细要求,听听老师要求你们找什么数字宝宝,看看谁找的对,没请到的幼儿要看仔细他们是不是找的正确,如,找的不正确的,你们要指出来《繁:來》。
3、游戏开始:教师说:数字【zì】宝宝9在那里,请到的这名幼儿去找数字9,并将[jiāng]数字卡片9贴在黑板{练:bǎn}上。
4、游戏世界杯可反复进行xíng ,教师一旁指导。
三、游戏:谁不(拼音:bù)见了
——教师【练:shī】将数字1—10的卡片贴在黑板上。
——教师先【xiān】请幼儿一起认识数字1—10。
——教师在在数字1—10的卡《拼音:kǎ》片中拿掉几个(繁:個)数字,请幼儿观察黑板上的数学里,睡不见了。
——教师可从简单到难:先从1—5开始:澳门永利1—5的数字宝《繁:寶》宝里少了谁啊?
——在[练:z世界杯ài]1—10的数字宝宝中少了谁啊?
四、练{繁体:練}习操作
1、教师分发幼《拼音:yòu》儿用书——翻开书本第11页。
2、教师讲解作澳门永利业要求,幼儿操[cāo]作。
3、教师巡查(读:chá)指导,并帮助个别幼儿。
——注【pinyin:zhù】意:贴贴纸要要轻轻的撕,撕了的废纸要扔垃圾桶里。
4、教师批改幼儿作业,幼儿纠正作业。
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