大班美术水墨游戏教案？水墨游戏教学目标：1、认识了解中国画的特性，尝试中国画的工具材料。2、运用水墨画的方法，尝试进行画一幅水墨小品。3、发展学生的想像力和创造力，提高学生学习水墨画的兴趣。教学重点：学习中国传统绘画的基本的运笔、用墨方法，表现墨色浓、淡、干、湿的变化
大班美术水墨游戏教案？
水墨游戏教学目标：1、认识了解[练：jiě]中国画的特性，尝试中国画的工具材料。
2、运[繁体：運]用水墨画的方法，尝试进行画一幅水墨小品。
3、发展学生的想像力和创《繁：創》造力，提高学生学习水墨画的兴趣。
教学重《zhòng》点：学习中国传统绘画的基本的运yùn 笔、用墨方法，表现墨色浓(繁体：濃)、淡、干、湿的变化。
教学难点：体会水墨画(huà)的独特韵味，感受画面意境。
教（练：jiào）学准备:教具：课件、学生优秀作品、毛笔、墨、中国[guó]画颜料或水彩颜料、生宣纸、毛毡
教《pinyin：jiào》学过程：
一、组织{繁体：織}教学
教师检查学(繁：學)生所用材料、工具并进行调配。
二、导入新《xīn》课
1、看动画【练：huà】片，
提问：你知道这是用什么笔画【练：huà】的吗？
——毛笔{繁体：筆}
教师：这（繁体：這）就是用毛笔画的de 水墨画，水墨画是【pinyin：shì】中国画的一种，是中国特有的一门艺术。今天我们就一起走进，并来了解它。
2、出示课题《水墨游《繁：遊》戏》
三、澳门银河讲授新{拼音：xīn}课
1、出示笔、墨、纸、砚，让同学们来说说你他（练：tā）们叫什么名字？
这些物品有一个共同的名字叫“文房四宝”。他们是我们作《zuò》画的好伙伴。
出示教jiào 师作品：这些作品是老师用这些文房四宝来完亚博体育成的，大家喜欢吗？
2、出示毛笔{繁：筆}。
这就是老师（读：shī）的好伙伴。毛笔有笔杆、笔锋[拼音：fēng]。笔锋上又分为笔尖、笔(繁：筆)肚、笔根。
请小伙伴来喝点水（拼音：shuǐ）
提问：请小伙伴[bàn]喝点水，水太多怎么办？
——用纸吸水，不能往地上甩{读：shuǎi}，养成卫生的好习惯。
水喝足了，再吃点墨，吃饱了喝足了，我[练：wǒ]们开始来运动下。
3、在白纸《繁体：紙》上任意画出形状。
站直了走（中锋），匍匐前进（侧锋）扭一扭腰（侧锋），打几个滚儿（侧锋转笔），站起来，顶着走（逆锋）。小伙伴口渴了，就请它再喝水，站直走，一不小心摔倒了，打几个滚儿吧（侧锋转笔），站起来跳一跳（点）。
提问：直立行走和《练：hé》趴下行走的时候线条什么不同？
——站着线条细，趴下（pinyin：xià）线条粗。
4、介绍：中澳门新葡京[zhōng]国画笔法：中锋、侧锋、逆锋。
中锋：这样的线条比【读：bǐ】较细，比较圆润它适合勾勒物体的外形，
这种运笔的方式叫做中锋[繁：鋒]运笔。
侧锋：线条比较粗，墨色有干湿浓淡的变化，这样的线条，适《繁：適》合渲染大面积的地《拼音：dì》方，
这种运笔方式(pinyin：shì)叫侧锋运笔。
逆锋：笔尖向前倒着逆向（繁：嚮）运行毛笔
5、介绍：中国画墨法“墨分五【练：wǔ】彩”：焦、浓、重、淡、清。
焦【jiāo】：口渴（干干的）
浓：只吃墨，不喝水（加(读：jiā)水后湿润了，却依旧很黑）
重：吃《繁：喫》墨、喝水
淡：再喝水(练：shuǐ)
清：喝很多水（水多《pinyin：duō》、墨少）
提问：它们的墨色有什么变化？ ——越来越[拼音：yuè]浅
为什么会这样？谁起到了（繁体：瞭）关键作用？ ——水
6、讲授【shòu】：破墨法。
水和墨交织在一起会出《繁：齣》现非常美妙的效果。
刚才是水和墨同时出现在纸上，现在将他们分（拼音：fēn）开。
板书：先用焦墨画（繁：畫），再用水或者颜色破它使他产生丰富的变化。
提问：刚刚画上的浓墨（读：mò）有什么变化？
——晕染开了（像小蚂蚁一样爬出来了，水越多duō ，爬的就越快）
这就是中国画中的破墨法《拼音：fǎ》。这是用水破墨，也可以用(练：yòng)墨破水，或是浓《繁体：濃》墨破淡墨、淡墨破浓墨，也可以用颜色来破墨。
7、赏析名家作品《拼音：pǐn》。
吴冠中——《谁家大(读：dà)宅院》
落款：谁家大宅院《练：yuàn》，飞进堂前燕
提问你看到大宅院了(繁体：瞭)吗？
赏析：作者用三笔画出了屋檐，画面中有线条的浓与淡、粗与细、长与短澳门新葡京，疏与密的对duì 比，最巧妙的是白墙，运用了我们水墨画中留白的方式，也能组成画面。此画表现了江南民居的美景。
8、学生作[练：zuò]品欣赏。
你觉得哪幅作品最美？美在(pinyin：zài)什么地方？
四、布置作[练：zuò]业
1、要求[练：qiú]：
（1）牵着线条散散步（灵活运用[yòng]中锋、侧锋用笔）陪着墨点[繁：點]、墨块跳跳舞（体现墨色浓淡干湿的【de】变化）。
（2）尝试运用【pinyin：yòng】不同的方法，大胆表现水墨画，看谁画的最美。
2、学开云体育生创作[练：zuò]，教师辅导。
五、作（zuò）业展评
1、学生自评：你的画面miàn 内容，名字。
2、互相评价：谁的运{练：yùn}笔最灵活。如何运笔的？
3、教师评价：色、墨(拼音：mò)、线条、块面、破墨法等方面来评价。
六（读：liù）、总结
同学们都非常棒，非常有天赋。我们中国有五千多年的历史，而水墨画像一朵奇葩绽放着它独特的[拼音：de]魅力。老师相信，只要你们愿意为之付出努力，就一定能将这门古老的艺术传承并发扬光《拼音：guāng》大。你们对自己有信心吗？
七、拓展和作《读：zuò》业
中国画源远流长，博大精深，根据题材还可分为国画山水、国画人物和国画花鸟，希望大家课后多多年欣赏优秀作品，多多动笔练习，今天这节课就上到这里，请同【练：tóng】学们收拾好物品，有秩序的(拼音：de)离开[繁：開]教室。
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