如何有效培养大学生英语自主学习能力?1.首先自己要先有毅力,这样才能在枯燥的学习过程中让自己坚持下来!2.要进行系统的学习,提前做好规划,合理性的学习会提高自己的效率!3.有针对性的学习,要对自己的弱点进行强化性学习,能更快的提高自己的成绩!4.大量的阅读文章,做题来巩固自己的学习情况!如何在高中英语课堂培养学生自主学习的能力?英语必须自学,自学才能速成
如何有效培养大学生英语自主学习能力?
1.首先自己要先有毅力,这样才能在枯燥的学习过程中让自己坚持下来!2.要进行澳门新葡京系统的学习,提前做好规划,合理性的学习会提高《pinyin:gāo》自己的效率!
3.有针对性的学xué 习,要对自己的弱点进[jìn]行强化性学习,能更快的提高自己的成绩!
4世界杯.大量的阅读文章,做题来{pinyin:lái}巩固自己的学习情况!
如何在高中英语课堂培养学生自主学习的能力?
英语必须自学,自学才能速成。自学就是自主学习;速成就是找到学习规律,掌握科学的学习方法,在同一单位时间内取得事半功倍的效果。在校学生也是自学者,要学会根据老师讲课的进度养成课前预习、课堂学习、课后复习的好习惯,培养自己查漏补缺的自学能力。高中生如何自主学习,我有如下建议[yì]:
1. 根据拼读规则记《繁体:記》单词 英语是一种拼音语言,语【yǔ】音与(繁:與)拼写之间的关系非常密切。
具有一定的英语语音基础知识,建【拼音:澳门威尼斯人jiàn】立起读音与拼写之间的音形联系,就能达到对
所有符合读音规则(繁:則)的单词,见词能读;对《繁体:對》所学符合读音规则的单词,听音能写的熟练程度。掌握词汇拼写有很多方法,音形结合记单词是最为有效的方【fāng】法。
2. 过好背诵默写关 绝大多数高中生没有在生活中使用英语的环境和需求,但不能学成“聋子英语”和“哑巴英语”。在缺乏口头英语运用的环境下,背诵默写是保证开口
说英语[繁:語]和培养英语yǔ 思维的最佳途径,背诵默写过关了,口头运用就不难。背诵默写经典
的范(繁:範)文,背诵默【mò】写后还发现的错误就是自己的知识盲点,有针对性地弄清楚、想明白,学习效率会大大提高。
3. 做题要快,复习要精。很多学生由于基础较差,每天有应付不完的作业,这与学习习惯太差有关。要是第1题不会做就不做幸运飞艇第2题,第2题不会做就不做第3题,当然作业做不完。正确的方法是先选(繁:選)会做的做,不会做的有时间再做,或第二天认真听老师讲评。但老师讲评后要对所学习过的材料做到“零生词、懂知识、熟考点”
不能像xiàng 看小说一样,只关注故事情节,很多生僻字都不会读,词[繁:詞]语在上下文的意思也没弄懂,囫囵吞枣,肯定学习没效果。
4. 系统地做近年高考真题 掌握高考真题的考点难点就是与命题人沟通对话,高考题命题思路是通过每年的[读:de]高考真题来体现的。每年的考查点会不完全相同,但考点的立意和命题规律是要以《英语课程标准》和《考试大纲说明》为依据的。把握高考真题的重点难点,澳门新葡京做到“让思维符合规范,让规范成为习惯”,就能“使语感变得正确,让英语成为优势”。
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