棒棒糖集合小班游戏教[练：jiào]案小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：1.感受棒棒糖的特征及其种类的多样性。2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图片（展现棒棒糖乐园生活的画面

小班户外游戏棒棒糖蹲教案？

小班科学教案《棒棒糖乐园》活动目标：

1.感受棒棒糖的特征及其种(繁：種)类的多样性。

2.体验棒棒糖乐园的快乐生活，愿意在活动中表达自己的看法。活动准备：幼儿用书《甜甜蜜蜜》、巧克力、口香糖等糖果若干、自制图《繁：圖》片（展（读：zhǎn）现棒棒糖乐园生活{练：huó}的画面。

。

　　活（拼音：huó）动目标：

　　1.学习用圆（繁体：圓）形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。

　　活动准[繁体：準]备：

　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸《繁体：紙》、范画。

　　活[澳门巴黎人练：huó]动过程：

　　1.皇冠体育猜一猜，引起【pinyin：qǐ】幼儿的兴趣。

　　师：小朋友，猜猜看【kàn】今天我给小朋友带来什么礼物？我wǒ 请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结[繁：結]：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的呀。

小班美术shù 棒棒糖教案

　　2.请幼[拼音：yòu]儿摸摸，看看棒棒糖的形状。

　　师：我请小朋友来摸一摸，再说一【拼音：yī】说你摸到的棒棒糖是硬硬的还是软软的？说的【读：de】对的老师把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一个很大的[拼音：de]棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些棒棒糖一澳门金沙样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一样，颜色也不一样，摸到手里感觉{练：jué}也不一【yī】样，有的硬、有的软[ruǎn]，味道呢也不一样有的甜甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作画（繁：畫）。

　　师：宝宝们喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以yǐ 把喜欢吃的棒{bàng}棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝，先画一个圆形表示糖，再在zài 圆形的{de}下面画一根竖线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆形来{pinyin：lái}画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜《拼音：xǐ》欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示澳门金沙糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿用螺旋线【繁体：線】来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出（繁体：齣）示范画，激发幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我{拼音：wǒ}把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢(繁体：歡)吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一[yī]个大的，再来画[繁体：畫]一个小的；棒棒糖的de 颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不想把自己喜欢的棒棒糖画下《pinyin：xià》来？

　　5.交代要求，幼儿作画《繁：畫》

　　●棒和糖连在一（yī）起。

　　●糖有大有[yǒu]小，颜色也不同。

　　●画画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的更清楚，画完后把油画棒《pinyin：bàng》送到盒[练：hé]子里。

　　6.展览《繁体直播吧：覽》幼儿作品，讲评。

　　展出幼儿（繁体：兒）作品，表扬将糖果与棒连在一起的幼儿。