四季鞋子整理好教案中班婆婆来小家帮忙，只洗儿子{拼音：zi}的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？

婆婆来小家帮忙，只洗儿子的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？这个婆婆，有礼有节。不进主卧，就是对小女主人的尊重。给儿子洗鞋洗袜子什么的，是母性自然流露。不给女主人洗鞋，同样是对女主人尊重。因为不在一起生活，不了解儿媳生活习惯，为人秉性

婆婆来小家帮忙，只洗儿子的鞋子，整理儿子的衣物，有问题吗？

这个婆婆，有礼有节。不进主卧，就是对小女主人的尊重。给儿子洗鞋洗袜子什么的，是母性自然流露。不给女主人洗鞋，同样是对女主人尊重

因[yīn]为不在一起生活，不了解儿媳生活习[繁体：習]惯，为人秉性。不做莽闯之事，这是对自己最好的尊重。

我见过一种婆婆，每次到《pinyin：dào》儿子家，到主卧[繁：臥]翻看儿媳的衣柜。这种恶习实在令人惊讶和厌恶，好在儿媳上班没在家。

拿洗鞋来说，假如把儿子原本不用洗的鞋给洗了，并且洗坏了，儿子会责怪母亲吗？不会。换做儿媳，她会吗？会的。劳而无功，出力不讨好；好心办成坏事，这个可以预知结果的行为，为什么(繁：麼)不选择避免？所以，婆婆的情商非常高（pinyin：gāo）。

但是，有些婆婆不能依样画葫芦。长期在一起生活，就要兼顾到儿媳，能世界杯帮到的，一视同仁。不能只帮自己养的，不{拼音：bù}管外面来的。即使做错了，帮了倒忙，儿媳可以提示，不能责怪

这样婆媳之间就不会产生间隙，关【guān】系会随着岁月加深而情好日密。

活动目标

　　1、感受乐曲节奏的变化，能按乐句做动{练：dòng}作。

　　2、进行初（读：chū）步的合作表演，体验和大家一起游戏的乐趣。

　　活动准备：课件、图谱。

　　活动（读：dòng）过程：

　　一、激发兴【pinyin：xìng】趣并引出主题。

　极速赛车/北京赛车　1、律动《玩具兵进行[练：xíng]曲》。

　　教师带领幼儿跟随音乐节奏，变换动作行进。例如：拍手、拍肩、拍腿、跺脚等。体会运用身体乐器的乐趣。提醒亚博体育幼儿模仿自己《读：jǐ》喜欢的玩具，边表演边行进。

　　2、谈话激发兴趣，引出主《拼音：zhǔ》题。

　　刚才小士兵走路（练：lù）时有些用力了，鞋底都开了，该怎么办?

　　我们来听听小鞋匠是怎么《繁体：麼》帮我们修鞋的吧。

　　二、初步感受《pinyin：shòu》欣赏乐曲，了解作品主题。

　　1、出示课澳门永利件【读：jiàn】：幼儿倾听音乐《鞋匠之舞》。

　　提问：你听到音乐里面有哪些声音像修鞋子发出的声音（pinyin：yīn）？

　　2、师幼再次边欣赏边模仿《繁：彷》锤子、针发出的声音。

　　3、提tí 问：你见过鞋匠干活吗？鞋匠是怎么修鞋子的？

　　我们一起来(繁体：來)跟小鞋匠学习修鞋的样子吧。

　　三、出示图谱，并根据【练：jù】图谱理解音乐的结构。尝试按乐句做动作。

　　1、教师出[chū]示图谱：

　　这些图谱上画的什么？小鞋匠在修鞋xié 时怎[拼音：zěn]么做的？请幼儿看《练：kàn》图谱做动作。

　　2、游戏[繁：戲]:

　　请个别幼儿扮演小鞋匠给小朋友修鞋，随音乐节奏来做抹、捶、缝、的动作。用食shí 指当针来缝【繁体：縫】，启发幼儿(繁体：兒)在抹、捶的动作时的创编。对模仿的像做得好的幼儿进行鼓励。

　　3、幼儿分三组看图谱跟gēn 音(pinyin：yīn)乐做动作，进一步体会抹、锤、缝的动作及节奏区《繁：區》别。

　　四、听音乐离开活动[繁：動]室

　　今天小鞋匠修了这么多鞋[拼音：xié]，澳门永利好开心啊。让我们随着优美的音乐回家吧。