幼【pinyin：yòu】儿美术教案活动目标幼儿小班美术活动小糖球教案？

幼儿小班美术活动小糖球教案？。　　活动目标：　　1.学习用圆形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐于参与绘画活动。　　活动准备：　　棒棒糖若干，蜡笔、白纸、范画。　　活动过程：　　1.猜一猜，引起幼儿的兴趣

幼儿小班美术活动小糖球教案？

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　　活动[繁：動]目标：

　　1.学习用圆（亚博体育繁体：圓）形、螺旋线竖线表现棒棒糖的外形特征。

　　2.鼓励幼儿大胆作画，乐《繁体：樂》于参与绘画活动。

　　活动（繁体：動）准备：

　　棒棒糖若干，蜡{练：là}笔、白纸、范画。

　　活动过【guò】程：

　　1.猜一猜，引起幼儿的兴（读：xìng）趣。

　　师：小朋友，猜猜看今天我给【繁：給】小朋友直播吧带来什么礼物？我请小朋友来摸一摸说说是什么，你是怎么知道是棒棒糖的？

　　小结：原来棒棒糖和其他糖果不一样，都有一个小棒棒的[de]呀。

小班美术棒棒《读：bàng》糖教案

　　2.请幼儿摸摸，看看棒棒糖的形《pinyin：xíng》状。

　　师：我[wǒ]请小朋友来摸一摸，再说一说你摸到的棒棒糖是（拼音：shì）硬硬的还是软软的？说的对的老师{练：shī}把棒棒糖插在外面。

　　师：哇，好多的棒棒糖啊！我这里还有一【读：yī】个很大的棒棒呢，请幼儿观察棒棒糖的花纹。这些{pinyin：xiē}棒棒糖一样吗？哪里不一样呢？（圆的和扁的、软、硬、有大的小的）

　　小结：是呀，这些棒棒糖不光大小不一{yī}样，颜色也不一样，摸到手里感觉也不一样，有的硬、有的软，味道呢也不一样有的甜tián 甜的、酸酸的，棒棒糖儿真有趣。

　　3.师示范作zuò 画。

　　澳门伦敦人师：宝宝们【pinyin：men】喜欢吃棒棒糖吗？老师也很喜欢吃棒棒糖，我还可以把喜欢吃的棒棒糖画下来呢。

　　我选一个喜欢的笔宝宝[拼音：bǎo]，先画一个圆形表示糖，再在圆形的下面画一根竖《繁：豎》线表示棒。糖和棒是连着的，画画的时候竖线和圆形要连着，我喜欢的橙色，我就在里面涂上《读：shàng》橙色的。书空画一画，你喜欢什么颜色的棒棒糖就涂上什么颜色。

　　师：请个别幼儿用圆（繁：圓）形来画自己喜欢的棒棒糖。

　　我还喜《拼音：澳门威尼斯人xǐ》欢画这个扁扁的棒棒糖，找一个喜欢蜡笔宝宝，从中间一圈一圈的往外画，线和线别碰到，越画越大，这个线叫螺旋线，螺旋线表示糖，再在螺旋线下面画一根竖线表示棒，螺旋线要和竖线连起来，这个棒棒糖就画好了。

　　师：请个别幼儿(繁：兒)用螺旋线来画自己喜欢的棒棒糖。

　　4.师出示范画，激发[fā]幼儿作画的欲望。

　　师：小朋友看我把我喜欢的棒棒糖都画下来了，你喜欢吗，你最喜欢那一个棒棒糖，为什么？

　　棒棒糖有的大，有的小，先画一个大的，再来画一个澳门威尼斯人小的《pinyin：de》；棒棒糖的颜色也不同，有红的，有绿的，真漂亮。

　　你想不【bù】想把自己喜欢的棒棒糖画下来？

　　5.交代[练：dài]要求，幼儿作画

　　●棒和糖连在【拼音：zài】一起。

　　●糖有大有小，颜色也不同tóng 。

　　●画（繁体：畫）画时油画棒在纸上画，要用一点力气，才画的{拼音：de}更清楚，画完后把油画棒送到盒子里。

　　6.展览幼儿作品，讲[拼音：jiǎng]评。

　　展出幼儿作品，表扬将糖果与棒连在一起的【读：de】幼儿。