幼儿园小班生命教育我的第一只狗的教案？活动目标： 1．了解狗的生活习性和特征，知道狗是人类的好朋友。 2．尝试合作照顾小狗的体验活动，并能大胆讲述自己体验的过程和心情。 3．萌发幼儿对小狗的喜爱之情
幼儿园小班生命教育我的第一只狗的教案？
活动目标：
1．了解狗的生澳门威尼斯人活习性和特征，知道狗是{拼音：shì}人类的好朋友。
2．尝试合作照顾小狗的体验（读：yàn）活动，并能大(pinyin：dà)胆讲述自己体验的过程和心情。
3．萌发幼儿对小狗的[拼音：de]喜爱之情。
活动准【练：zhǔn】备：
1．玩具小狗澳门博彩11只，体验卡kǎ 一套。
2．情景标记5个，美容院、医院【yuàn】、浴室[练：shì]、餐厅、休息[xī]室、医院，游戏材料若干
活动过程：
（一[yī]）以#30"抱小狗#30"导入活动，激发兴趣。
教师：（录音：狗1）：你们听，这是谁《繁：誰》的声（读：shēng）音？（小狗）狗狗是我们小朋友十分熟悉的一种动物。你在哪里见过小狗？你们喜欢小狗{练：gǒu}吗？为什么？（小朋友都十分喜欢小狗，因为他很聪明、也很可爱）
教师：告诉你们一个秘密，葛老师也很喜欢小狗，今天，我还带来了一[yī]只我最喜欢的（练：de）小狗，我们一起用（pinyin：yòng）掌声欢迎他出来，好不好？
教师：（录音：狗2）（录音：#30"汪汪汪#30"，大家好！我是小狗淘淘，今天我能来到[练：dào]这里，看到这么多的小【读：xiǎo】朋友喜《读：xǐ》欢我，我的心里可高兴啦！）
（二）欣赏故事，激发幼儿对小狗的喜爱之【读：zhī】情。
师【pinyin：shī】：你们知道老师为什么喜欢小狗淘淘吗？听了下面的故事，你们就会知道的。（播放故事《淘淘有yǒu 了新朋友》）
师：故事听完了，你知道老师为什么喜欢小狗淘淘吗？小狗淘淘是用什么办法找到蝴蝶风筝的？（小狗淘淘用自己灵敏的《de》鼻子和耳朵找到了蝴蝶风筝）（请幼儿学一学用耳朵《练：duǒ》听听、用鼻子闻闻的动作）小狗淘淘的心情怎么样？为什么me ？（小狗用(pinyin：yòng)它灵敏的鼻子来帮助小伙伴找到了玩具，小伙伴都十分感谢它，它的心里也感到很高兴。）（原来，用自己的本领去帮助遇到困难的朋友，是一件十分快乐的事情。）
（三）爱心体验：我爱(繁体：愛)小狗。
教师：我们知道，狗狗是我们人类的朋友，它们会帮助我们看家、抓坏人，还给我们带来了许多的（拼音：de）快乐，那我们可以怎样去qù 爱狗狗呢（读：ne）？（幼儿讨论）
教师(繁：師)：小《读：xiǎo》狗淘淘听了你们的话，高兴[拼音：xìng]极了！忍不住想夸奖你们呢！你们听……
（录音3：小朋友，你们真是太棒了！你们真是一群有爱心的好孩子。我想邀请你们到 #30"快乐狗狗馆#30"去参加爱心体验活动，你们愿意吗？）
教师：（放幻灯片）大家好，我是#30"快乐狗【pinyin：gǒu】狗馆#30"的爱心馆长，欢迎小朋友来到#30"快乐狗《pinyin：gǒu》狗馆#30"参加我《拼音：wǒ》们的爱心体验活动。
1．介（拼音：jiè）绍工作证。等会每个小朋友都可以拿到一张这样的工作证，工作证上有数字编号，有相同数字的两个小朋友是今天的#30"爱心伙伴#30"。（发工作证）请小朋友手拉手排好队，我先带你们去参观一（读：yī）下。
2．介[拼音：jiè]绍游戏环境。介绍狗狗爱心医院、美容院、浴室、厨房、卧室的名称和（练：hé）作用
3．介绍小狗挂牌。（了解体《繁体：體》验卡）
教师（繁体：師）：你们看，小狗已经在这里排好队准备好了！迫不及待想和你（nǐ）们一起去参加爱心体验活动了。你们准备好了吗？
教师：（出示一只小狗）咦！你们看，狗狗的脖子上挂着什么？数字是什么意思？数字卡后面还有两《繁：兩》张体验卡，是告诉你们等会要带[dài]狗{练：gǒu}狗去哪里进行爱心体验的，我们一起来看看，上面的图画分别代表什么意思？
4．提出活《拼音：huó》动要求。
教师：等会听到音{练：yīn}乐，你们就可以开始来认领自己的小狗，按照挂牌上的标记去照顾小狗。在体验活动中，爱心馆长希望【wàng】两个小朋友能友好合作，用你们的爱心轮流照顾狗狗，好不好？一个体验馆里最多有两只狗狗，如果已[yǐ]经满了，可以换一张体验卡，到另外一个体验馆里去，要安静有序，不要拥挤，记住了吗？（放背景音乐）
2．谈谈体验的de 经历。
（1）播放照片。请幼儿介绍你们带小狗去了哪里？你们是怎样照澳门新葡京顾小狗的？心情{qíng}怎么样？（送爱心，小朋友用手做一个爱心的动作）
（2）教师：献出自己的爱心，关爱[繁：愛]自己的朋友，是一件幸福的【de】事情！在我们生活中，还有许多我们人类的动物朋友，如小猫、小青蛙……我们都要用我们的爱心去好好保护他们，让我们人类和动物成为真正的朋友，好吗？
（四澳门永利）带狗[gǒu]狗散步。
教师：今天天气真好呀！让（繁体：讓）我们带着狗狗出去散散步吧！
幸运飞艇活huó 动延伸：
1．区域活动：给小狗《pinyin：gǒu》喂肉骨头。看小《拼音：xiǎo》狗身上有几个点子，就给小狗吃几个肉骨头。
2．游戏活huó 动：开设角色游戏#30"宠物店#30"。
3．日常渗透：在日常生活中，和孩子一[拼音：yī]起接触一些小动物《练：wù》，并尝试照料、玩wán 耍。
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