幼儿园“好听的声音”教案怎么写？活动目标： 1、对声音感兴趣，了解物体震动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。2、懂得噪音的危害，喜欢好听的声音。 活动准备： 1、不同材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体
幼儿园“好听的声音”教案怎么写？
活动目标：1、对声音感兴趣，了解物体震动会发出声音，不同的物体发出的声音是不同的。
2、懂得噪音的【拼音：de】危害，喜欢好听的声音。 活动准备： 1、不同皇冠体育材料与质地的玩具、餐具、工具等多种物体。 2、录有各种不同声音的录音带
活动过程： 1、感受不同的声音。 请小朋友用桌…… 设计意图： 随着幼儿身心的发展，大班幼儿对周围环境充满好奇，他们总是不停的看、听、摸、动，见到《读：dào》新奇的东西总会去探索，去了解感兴趣的事物，在听到各种各样的声音时，大家[拼音：jiā]对声音的兴趣都十分浓厚，由此，一方面结合《纲要》中#30"强调激发幼儿对学习的兴趣，探索意识，以幼儿的实现生活为轴心开展活动#30"的指导，以孩子的兴趣出发，并根据大班幼儿年龄特点，设想通过《好hǎo 听的声音》这一活动，让孩子们了解什么是好听的声音，对声音有进一步的认识，另一方面选材能进一步增强幼儿了解自然的事物，为幼儿的【读：de】倾听打下基础。
大班音乐课秋天多么美教案怎么写？
活动目标1、让幼儿感受优美的乐曲，并能用自然的声音唱出来。唱时要表现世界杯出喜悦轻快、活{pinyin：huó}泼的情绪。
2、通[tōng]过歌曲教学加深幼儿对秋天的认识。
3、激发幼儿的创造zào 欲望。
教学重点、难点《繁：點》本次活动的重点应放在通过对优美乐曲的感受，让孩子《读：zi》加[练：jiā]深对秋天的认识，同时发自内心的赞美秋天的美丽。
难点澳门威尼斯人是在歌曲演唱（chàng）时符点音符、跳音的正确演唱，及它们在歌曲感情处理中的作用。
活动准备棉花、高梁、水稻对于幼儿园的孩子来说十分陌生，活动前搜集实物，让幼儿看到植物真实的外部特征，加深对植物的印象，同时加深对秋天的认识。制作多媒体课件，通{tōng}过声、形、色各种感官的结合，让幼儿加深对艺术作品的理解，体会作品的内nèi 涵。
亚博体育活【读：huó】动过程
一[练：yī]、开始部分1、秋天的序曲教师同幼儿一起随《秋天多么美》的{拼音：de}音乐进活动室。
师：棉桃宝贝们咧开你们的小嘴，跟棉桃姐姐跳起来，让我wǒ 们一起走进今天的音乐殿【diàn】堂。
二、基本部分1、感受秋天师：看来，小宝贝们对秋天的认识可真不少，下面就让我们一起[拼音：qǐ]随歌gē 声走进秋天（读：tiān）去感受一下秋天的美丽，请宝贝们欣赏歌曲《秋天多么美》。
播放多媒体课件：《秋天多么美》mtv，让幼儿视听结合，感受秋天{练：tiān}的美丽及歌曲的演唱情绪。听完后让幼儿交流对歌曲的感受。（优美抒情）2、聆听秋天师：棉桃宝贝们这首歌这么好听，棉桃姐姐也想唱了，小宝贝们听完后要告诉棉桃姐姐，我的歌里都唱到了什么？由老师范唱，幼儿捕捉歌词里面唱到了哪些植物？（秋风[fēng]、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐）教师与幼儿一起认识棉桃、高粱、水稻三种植物。
3、朗诵秋天师：秋风【fēng】一吹[chuī]，棉桃姐姐的嘴都笑咧了，你们看他笑的多[练：duō]开心啊，我们要使出小宝贝们的绝活--说儿歌，把开心的棉桃姐姐说出来。
（1）教师边弹旋律，边说歌词，幼儿跟教师《繁体：師》一起有节奏的朗诵歌词。
（2）让幼儿发挥（繁：揮）想娱乐城象，通过自己的肢体语言来表示强弱，为儿歌伴奏。
4、轻qīng 颂秋天师：小宝贝们说得这么好了，棉桃姐姐听[tīng]了更高兴了，棉桃姐姐想请你们把她开心地唱出来，看看谁唱得最好！让幼儿随音乐小声哼唱第一段，以自学为主，教师给予适当引导帮助。
5、赞美秋天（拼音：tiān）#28歌曲的感情处理#29（1）#30"秋{繁体：鞦}风秋风轻轻吹，#30"应{练：yīng}唱得轻柔。
（2）跳音的正确演唱及对歌曲(繁体：麴)感情处理的帮助。
（3）#30"秋风吹黄了{练：le}庄稼，吹得人们大丰收#30"应唱的高兴喜悦。播放多（拼音：duō）媒体课（读：kè）件《收获的秋天》让幼儿欣赏。
6、舞蹈秋天师：宝贝们唱得这么高兴，下面让我们站起来放松一下，我们来跳一段丰(繁：豐)收舞。让幼儿自己创编[繁：編]舞蹈，自由发挥，给幼儿创作的空间。
7、歌颂秋天师：宝贝们这么高兴，棉桃姐姐建议我们来开一个大班的专场演出，每一位宝贝都要参加，让我们齐心协力，把最好的歌，最美的舞，最棒的乐【lè】队献给今天在场的所[练：suǒ]有老师！棉花舞蹈队，稻花合唱队，高梁小乐队同台展示。
三、结束部分美丽的秋天秋天是丰富多彩的，让我们一起到操场《繁：場》上去看一看、摸[练：mō]一摸、闻一闻、踩一踩、听一听，一起感受秋天的美丽吧！师幼随《秋天多么美》音乐离开活动室。（让幼儿真正走进秋天，观察秋天的变化、秋天的美丽。）四、活动延伸小宝贝小宝贝要记牢，秋天是一个收获的季节，农民伯伯田里忙收获（繁体：獲），高兴背后也有辛劳。幼儿通过背诵古诗《悯农》总结不能浪费粮食。
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