英语个人校本研修计划初中{pinyin：zhōng}英语如何搞校本教研？

初中英语如何搞校本教研？根据本校实际情况，有针对性的开展，主题没必要有多大，只要有一点就可以，重在教研中能解决实际问题。让老师都有收获。比如发音，口语，书写，生活习惯，谚语，俗语，完型，阅读，写作，等等，让所有人都发言，说困难，说心得，说方法，说效果

初中英语如何搞校本教研？

根据本校实际情况，有针对性的开展，主题没必要有多大，只要有一点就可以，重在教研中能解决实际问题。让老师都有收获。比如发音，口语，书写，生活习惯，谚语，俗语，完型，阅读，写作，等等，让所有人都发言，说困难，说心得，说方法，说效果。在相互交流中产生灵感，碰触出火花。

关于个人研修计划怎么写？

一、自我分析：

　　作为一名教学生涯已达十多年的一线教师，自身有一定的教学经验，能适应新课改要求，能主动转变自身角色。所带班级不管是什么层面的学生都能取得理想成绩，曾多次荣获“中考先进个人”的光荣称号。但自身也还有许多问皇冠体育题，课堂实践较多，缺乏教学理论提升和指导对自身学习有所放松，以【拼音：yǐ】工作代替学习对先进的教学理念难以运用到实际教学之中没有明确的个人发展方向

所以在以后的日子里希望能按照制定的研修计划，认真研修，达到更新教育理念，进一步提高自己对素质教育的认识。提高自己对新课程标准的认识，打造高效课堂。促进专业化发展，提高自己课题研究能力的目的

　　二、我的困[拼音：kùn]惑：

　　通过多年的教育和学习，我发觉自己的发展很难再进步，理论学习没有具体的目标，教学水平也停滞不前，对个人发展方向一片迷茫，只知道善待学生，努力工作。我应该确定怎样的理论学习方向?怎样把所学的理论知识运【yùn】用到实际教学中去?怎样(繁：樣)让自己的教学水平更上一层楼?怎样确定自己的个人发展方向?这都是我急需解决的问题。在研修过程中，就我的这些困惑我会找机会向专家请教

并努力向培训的教授提出心中的疑问和困惑，寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员[繁：員]学习，各位学员都是各个地区的一线教师，他们都具有丰富的教学理论和教学经验，拿出自己的问题请教jiào 各位学员，或与各位学员共同探讨。

　　澳门威尼斯人三、研修《繁体：脩》期望：

　　通过此次研修，我期望能得《读：dé》到专家或有经验教师的指导，有更多与名师交流学习的机会。能观摩[拼音：mó]一些反映新的教学理念的培训和讲座，从而有利于我开拓视野，更新观念。能在培训中更【读：gèng】新教学理念，提高教学水平

能在培训中确定个人{拼音：rén}专业发展方向。能加强自身的教学教研yán 能力，确定研究项目，申请研究课题。

　　四（读：sì）、研修措施：

　　1、努力学习新知[zhī]识，认rèn 真做好笔记，不断提高自己的理论水平和专业素养。

　　2、学习专家（繁：傢）们娱乐城的先进理念，积极动脑思考问题，并形成自己的心得。