高三地理的教（jiào）学计划 高中地理教学设计的基本特征？

高中地理教学设计的基本特征？高中地理知识是文科教学中的主要学科，包含的知识结构比较复杂，大量的知识内容还包括理科教学中的结构运算，规律查询等教学特点。特别是在高中地理教学活动中，由于地理知识结构于知识脉络相对复杂，形成的教学难题也比较多，因此为了提高高中地理学科的教学水平，培养学生的综合能力，就要根据地理教学特点进行深入探析

高中地理教学设计的基本特征？

2，以学生为教学特点，培《练：péi》养学生的地理能力。根据社会实际发展，要养成（拼音：chéng）良好的求职能力，做事能力，生活能力以及生存发展能力，对地理学科教育产生重要影响。在高中地理教学活动中，主（读：zhǔ）要是根据学生的个人特点，心理变化进行学生的能力培养。

高中地理教师资格证面试大纲？

一、考试目标(繁：標)

（一）地理（拼音：lǐ）科学知识与运用能力

1．了(繁体：瞭)解地理科学的特点。

2．掌握地澳门巴黎人理科学的基础知识、基本技能、基本方fāng 法和基础理论。

3．运用空间思维等地{dì}理科学的方法观察、幸运飞艇分析和解决地理问题。

（二）地理教学知识与运[yùn]用能力

1．了解初中和高中地理课程的性质（读：zhì）、地位、理念、设计思路和主要内容。

2．掌握地理教学的基础知识、基本技能和常用方《练：fāng》法。

3．会初步（pinyin：bù）运用地理教学的基本理论分析、解决地理教学的实际问题。

（三）地理直播吧教学设计能力【lì】

1．了(繁：瞭)解高中学生地理学习需求和已有学习经验。

2．掌握地理教学《繁：學》设计的基本环节。

3．能够结合具体的课题进【练：jìn】行地理教学设计。

二èr澳门金沙 、考试内容模块与要求

（一）地理科学知识与运用《pinyin：yòng》

1.理解地理科学的基本概念；熟悉主要的地理过程；掌[练：zhǎng]握组成地理环境的基本要素以及相互之间的关系；熟悉中国和世{拼音：shì}界的地理概况。

2．掌握运用地图和其(pinyin：qí)他地理图像、绘制地理图表等基本技能；熟悉地理实验和野外观察、社会调查等地理实践（读：jiàn）活动的过程和方法。

3．掌握地理科学的基本思想和学科特点；了解人地关系的发[拼音：fā]展历《繁体：歷》程、现状与趋势；会运用地理科学一般方法解释、分析和解决地理问题(繁：題)。

（二）教学知识(繁体：識)与运用

1.熟悉高中地理课程在学校课程体系中的地位和特点；熟悉高中[zhōng]地理课程设《繁：設》置和设计思路；掌握高中地理课程的基本理念和培养目标；了解高{练：gāo}中地理课程设置、教学内容和教学基本方法。

2.掌握地理教学的基本特点；熟悉地理教材的结构和使用方法；掌握地理教学方法的特点和使用条件；掌握地理《lǐ》教学基本技能的作用和要求；掌握地球(pinyin：qiú)仪、地理图册、投影仪、多媒体、网络等多种媒体的基本用途tú 和使用方法；掌握形成性评价、终结性评价等教学评价的基本方式和作用。

3.熟（读：shú）悉地理教学的基本理论；能够结合具体的教学内容和教学条件，分析和解决教学目标设计、地理教材使用、地理教学方法优(繁：優)化、地理教学媒体选用、地理教学评价等方面的实际[拼音：jì]问题。

（三）教学设计[繁：計]

1.确定教学（繁体：學）目标

（1）了解一般高中学生的地理《拼音：lǐ》学习基础和需求。

（2）依据普通高中地理课程标（读：biāo）准。

（3）完整、规范、具体地表述(pinyin：shù)课时目标。

2.分析教《jiào》学内容

（1）确立适切的教学重点。

（2）恰当分析教学内容róng 的知识结构。

3.选{练：xuǎn}择教学方法和教学媒体

（1）关【guān】注优化教学方法。

（2）合理（练：lǐ）组合教学方法。

（3）恰当选择教学(繁：學)媒体。

4.设计教学[xué]过程

（1）设计澳门博彩明确《繁体：確》的教师活动。

（2）设计合理的【读：de】学生活动。

（3）设计恰当【pinyin：dāng】的测评题目。

5.形成[拼音：chéng]完整的教案

（1）掌握教案的基本《拼音：běn》形式。

（2）掌握教案[àn]必备的组成要素。

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