初三毕业班语文怎么复习的？有没有实际计划？欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！ 老穆解析初三毕业班语文到底该如何复习呢？相信每个学校的教研组都有相应的教学计划，占
初三毕业班语文怎么复习的？有没有实际计划？
欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您！老穆解析
初三毕业班语文到底该如何复习呢？相信每个学校的教研组都有相应的教学计划，占据主流的复习计划还是三轮复习方案，好用、实用、经得起推敲，如下：
✨第一轮复习《繁：習》：过课本（以字词、古诗词和文言文和名著为主）；
✨第二轮复习：专题复习（考纲考点）；
✨第三轮复习：综合练习[拼音：xí]（历年中考题、模拟题）；
具体时间节点的话，每个学校都差不多，过完{拼音：wán}年就开始步入复习，有的学校会提前，有的学校xiào 会稍微推后一点点。
在这三轮复习澳门金沙计划（繁：劃）中，很多学生往往只注重第二轮专题复习，而忽略第一轮复习。
老穆认为：“温故而知新”是很难做到的事情，所以学生往往会在[zài]第一轮复习中显得很“倦懒”，感觉“熟悉的地方已无风景”。如rú 何让学生摆脱这样的困境呢？老穆认为，还要从这两个方面入手：
一、我们的老师要起到表率作用，首先你[nǐ]得有“知新”的意识，然后才能更【gèng】好地传达给我们的学{练：xué}生。
二、学生自己要有刻kè 苦钻研的精神，具备串联性思维。
除了将以前课本上的知识掌握外，还可以自己结合《繁体：閤》练习，进行“悟新”。
比如，你在复习七下《孙权劝学》这篇文言[yán]文时，除了掌握相关知识点外，还可以“知新”，如何知新{拼音：xīn}呢？大家不妨想到穆老师之zhī 间跟大家讲的“串联性思维”。
学习文言文，不要割裂（liè）开学习，要串联，将它澳门巴黎人与生活、作文等串联起来。
比如，你在生活中，在适当的场合，巧妙引用“士别三日，即更刮目相待”这句话，是不是提高了娱乐城生活情趣感？是不是提升了自身气质[繁：質]？
再如，你还可以在作文中合理恰当地（读：dì）引用文章中的原话，或合理改动原话。
老穆举例：在妈妈生病期间，老爸的厨艺是逐日增长，剥(繁：剝)、剔、洗、切，有模有样澳门新葡京，真可谓：“士别三日，当刮目相看”！……二轮复习，最为重要，我们的学生除了学习老师所教知识外，还可以自我钻研，自我深究，学会研磨知识点。
比如现代文阅读，它《繁：牠》是考题（繁体：題）方式是灵活的，需要我们的学生“知识点精细化”和《读：hé》具备“反命题思维”能力。
穆老师在头条专栏第一讲时，就告诉学生，标题有七大考试题型《读：xíng》，并不是只有简单的标题含义及作用两种，如果你不能很好地掌握这些题型答题技巧【读：qiǎo】，在重[拼音：zhòng]要的中考考场上，如何应对？【感兴趣的同学可以根据自身需要，订阅穆老师的记叙文阅读专栏内容，后续还会开其它专栏，敬请期待！】
总之，初三复习，要做【zuò】到“态度端正化、知识点精细化、考澳门巴黎人点精准化、思维活跃化、练习针对化、答题逻辑化……”
亲爱的家长朋友们，同学们，你们清楚{拼音：chǔ}了吗？加油哦！
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