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大班{练:bān}美术水墨画梯田教案 大班美术水墨游戏教案?

2025-02-12 11:30:14SoccerSports

大班美术水墨游戏教案?水墨游戏教学目标:1、认识了解中国画的特性,尝试中国画的工具材料。2、运用水墨画的方法,尝试进行画一幅水墨小品。3、发展学生的想像力和创造力,提高学生学习水墨画的兴趣。教学重点:学习中国传统绘画的基本的运笔、用墨方法,表现墨色浓、淡、干、湿的变化

大班美术水墨游戏教案?

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教学目标:1、认识了解中国画的特性,尝试中国画的工具材(拼音:cái)料。

2、运用水墨画的方法(fǎ),尝试进行画一幅水墨小品。

3、发展学生的想像力{练:lì}和创直播吧造力,提高学生学习水墨画的兴趣。

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教学重[zhòng]点:学习中国传统绘画的[练:de]基本的运笔、用墨方法,表现墨色浓、淡、干、湿的变化。

教学难点:体会水墨画的独[拼音:dú]特韵味,感受画面意境。

教学准备:教具:课件、学生优(繁体:優)秀作品、毛笔、墨、中国画颜【pinyin:yán】料或水彩颜【yán】料、生宣纸、毛毡

教学【xué】过程:

一、组织教学《繁:學》

教师检查[chá澳门银河]学生所用材料、工具并进行调配。

二、导(繁体:導)入新课

1、看(练:kàn)动画片,

提问:你知道这是用什么[繁体:麼]笔画的吗?

——毛(pinyin:máo)笔

教师:这(繁体:這)就是用毛笔画的水墨画,水墨画是中国画的一种,是中国特有(yǒu)的一门艺术。今天我们就一起走进,并来了解它。

2、出示课题《水墨游【yóu】戏》

三、讲授新[练:xīn]课

1、出示笔、墨、纸、砚,让同学们来说说(繁体:說)你他们叫什么名字?

这些物品有一个共同的名(拼音:míng)字叫“文房四宝”。他们是我们作画的好伙伴。

出示教师作品:这些作品是老师用这些文房四宝来完成的,大家喜欢(繁:歡)吗?

2、出示毛(练:máo)笔。

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这就是老师的好伙伴。毛笔有笔杆、笔锋。笔锋上又分为(wèi)笔尖、笔肚、笔根(拼音:gēn)。

请小伙伴来喝【练:hē】点水

提问:请小伙《繁:夥》伴喝点水,水太多怎么办?

——用纸吸水,不能往地上甩[练:shuǎi],养成卫生的好习惯。

水喝足了,再吃点墨,吃饱了喝足了,我们开始来lái 运动下。

3、在白纸上任意画出形[练:xíng]状。

站直了走(中锋),匍匐前进(侧锋)扭一扭腰(侧锋),打几个[繁体:個]滚儿(侧锋转笔),站起来,顶着走[拼音:zǒu](逆锋)。小伙伴口渴了,就请它再喝水,站直走,一不小心摔倒了,打几个滚儿吧(侧锋转笔),站起来跳一跳(点)。

提(拼音:tí)问:直立行走和趴下行走的时候线条什么不同?

——站着线条《繁体:條》细,趴下线条粗。

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4、介绍:中国画笔法:中锋、侧[cè]锋、逆锋。

中锋:这样的线{繁体:線}条比较细,比较圆润它适合勾勒物体的外形,

这种运笔的方式(练:shì)叫做中锋运笔。

侧[繁体:側]锋:线条(繁体:條)比较粗,墨色有干湿浓淡的变化,这样的线条,适合渲(xuàn)染大面积的地方,

这种运笔{繁体:筆}方式叫侧锋运笔。

逆锋:笔尖向前倒着逆向运《繁:運》行毛笔

5、介绍{繁体:紹}:中国画墨法“墨分五彩”:焦、浓、重、淡、清。

焦《拼音:jiāo》:口渴(干干的)

浓:只吃墨,不喝水(加(读:jiā)水后湿润了,却依旧很黑)

重:吃墨、喝水【pinyin:shuǐ】

淡:再喝水《拼音:shuǐ》

清:喝很多水(水多《duō》、墨少)

提问:它《繁:牠》们的墨色有什么变化? ——越来越浅

为什么会这样?谁起到了关键作用? ——水《练:shuǐ》

6、讲授:破墨法{fǎ}。

水和墨交织在一起会出chū 现非常美妙的效果。

刚才是水和墨同时出现在《练:zài》纸上,现在将他们分开。

板书:先用焦墨画,再用水或[拼音:huò]者颜色破它使他产生丰富的变化。

提问:刚刚画上的(练:de)浓墨有什么变化?

——晕【pinyin:yūn】染开了(像小蚂蚁一样爬出来了,水越多,爬的就越快)

澳门博彩就是中国画中的破墨法。这是用水破墨,也[练:yě]可以用墨破水,或是浓墨破淡墨、淡墨破浓墨,也可以用颜色来破墨。

7、赏析名家作品《pǐn》。

吴冠中——《谁家大宅(读:zhái)院》

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落款:谁家大宅院,飞进堂前燕(pinyin:yàn)

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提问你看到大(读:dà)宅院了吗?

赏析:作者用三【sān】笔画出[繁体:齣]了屋檐,画面中有线条的浓与淡、粗与细、长与短,疏与密的对比,最巧妙的是白墙,运用了我们水墨画中留白的方式,也能组成画面。此画【练:huà】表现了江南民居的美景。

8、学生作《拼音:zuò》品欣赏。

你觉得哪幅作品最(pinyin:zuì)美?美在什么地方?

四【s澳门伦敦人ì】、布置作业

1、要求:

(1)牵[繁体:牽]着线条散散步(灵活运用中锋、侧锋(繁:鋒)用笔)陪着墨点、墨块跳跳舞(体【练:tǐ】现墨色浓淡干湿的变化)。

(2)尝试运用不同的方(pinyin:fāng)法,大胆表现水墨画,看谁画的最美。

2、学生创作(pinyin:zuò),教师辅导。

五、开云体育作业展评《繁:評》

1、学《繁:學》生自评:你的画面内容,名字。

2、互相评价:谁的运笔最灵活。如何运笔的?

3、教师评价:色、墨、线条、块面、破《pinyin:pò》墨法等方面来评价。

六(liù)、总结

同学们都非常棒,非常有天赋。我们中国《繁体:國》有五千多年的历史,而水墨画像一朵奇葩绽放着它独特的魅力。老师相信,只要你们愿意为之付出努力,就一定能将这门古老的艺术传承并(读:bìng)发扬光大。你们对自己有信心吗?

七、拓展和作业(繁:業)

中国画源远流长,博大精深,根据题材还可分为国画山水、国画人物和国画花鸟(繁:鳥),希望大家课后多多年欣赏优秀作品,多多动笔练习,今《拼音:jīn》天这节课就上到这里,请同学们收拾好物品,有秩序的离开教室。

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