怎样坚持学习日语？首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。大伙学日语，肯定是有某个初衷才会踏上学日语的这条路，而且初衷伴随小伙伴们在学日语的路上越走越远了
怎样坚持学习日语？
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。大伙学【练：xué】日语，肯定是（拼音：shì）有某个初衷才会踏上学日语的这条路，而且初衷伴随小伙伴们在学日语的路上越走越远了。而有些小伙伴们却中途放弃了。那是由于什么原因导致他们放弃了的呢？请大家往下看。
经常有日语刚（繁体：剛）入极速赛车/北京赛车门的小伙伴来问日语君，日语的速成秘籍
嗯... 日语[繁体：語]君想说，秘籍嘛，葵花版的要不要
秘籍是【练：shì】有的，外内不传外...
身边学日语的朋友很[拼音：hěn]多，但入门到放弃的倒是不少。日语君总结了一下，总要为（繁体：爲）以【yǐ】下几种类型。 插画。
如(拼音：rú)果你也在学习日语，在学的过程中遇到了很多问题，抑或还是在入门，可以加入我(wǒ)们的日语学习群，一起学习交流，还有专业老师指导学习！戳我进入吧！
1，装备党《繁：黨》型：
资料买了一堆 ，电子辞典开机不到十次，各种《xx开口(读：kǒu)说》，红宝书蓝宝书入手（shǒu）到直接吃灰。但他们相信，不是自己不会，只是还没[繁体：沒]学。
2，五十【练：shí】音达人型：
对他们来说，五[wǔ]十音是一面越不过巨坑，没事就背，背了就忘，平假片假对他们来说就是个魔咒，日语水平永远停在了[繁体：瞭]”私は...です”
3，声优复读《繁体：讀》型
他们有自己喜欢的声优，很(pinyin：hěn)多自己喜欢的片断，背到滚瓜烂熟，发音标准到JLPT十级，不过他们真的{读：de}不会日【练：rì】语....
4，天才(繁：纔)神童型
没有专门学过日语，假名【míng】统统【繁体：統】不认《繁体：認》识，但常用日语表达张口就来，而且发音异常标准，不过....不能跟人对话，一旦碰到对方问ですか，瞬间扑街...
你是哪[练：nǎ]一种呢？
针对以上问题，教大家去制定一个有效的日语学习计划《繁：劃》
一、计划[繁：劃]管理 有规律
1.长计划，短安排。在制定一个[繁体：個]相对较长期目标的同时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标《繁体：標》要切合自己的实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再制定下一个目标，确保一个目标一个目标的实现。
2.挤时间，讲效率。重要的是进行（读：xíng）时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间《繁体：間》安排计划表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。计划表要按照时间和《练：hé》内容顺序，把放学回家后自己的吃饭、休息、学习时间安排一下，学习时间以45分钟为一节，中间休息10分钟，下午第四节若为自习课也列入计划表内。
二《练：èr》、预习管理 争主动
1.读：每科用10分钟左右的时间通读教材，对不理解的《练：de》内容记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所（suǒ）以，发现（繁体：現）不明白之处你要写在预习本上。
2.写：预习时将模糊的、有澳门博彩障碍的、思维上的断点#28不明（拼音：míng）白之处#29书写下来。注意读写同步走。
3.练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上，就是做课后能体现双shuāng 基要求的练习澳门博彩题1到2道。做题时若你会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很正常，因为老师没讲。
三、听课管理（练：lǐ） 重效益
听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的(读：de)思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重（读：zhòng）点，抓公共重点，如：词汇《繁：匯》、语法、句型等。
更重【zhòng】要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之（练：zhī）处。事实证明：不预习当堂懂【pinyin：dǒng】的在50%—60%左右，而预习后懂的则能在80%—90%左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。
四、复习直播吧管理（读：lǐ） 讲方法
有效复习的核心是做到五个字：想、查、看、写(繁：寫)、说。
1.想：即回想，回忆，是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的就是回想。同学们每天晚[wǎn]上临睡前安排一定时间回想。回想时（繁体：時），有些会非常清楚地想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来[繁体：來]
能想起来的，说明你已经很好地复习了一遍。此过（繁：過）程非常重要，几乎所有清华生、北[běi]大生、高考状元都是这样做的。
2.查：查是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方（练：fāng）法，也是查漏补缺的最好方法。通过间隔性的2-3遍，几乎终{繁：終}生不忘。而模糊和完全想不起来的就是漏缺部分，需要从头再学。
3.看：即看课本，看听课笔记。既要有面miàn ，更要（yào）有点。这个点，既包括课程内容上的重点，也包括回忆的时[繁体：時]候没有想起来、较模糊的“漏缺”点。
4.写：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，以便总复习的时候，注意复习这部分内容，建立一个复习本。
5.说：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识，每周末复述一下自己一周内学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真的明白。坚持2～3个月就会记忆力好，概括（练：kuò）能力、领悟[wù]能力提高，表达能力增强，写作能力突飞猛进
此法用于预习和复(fù)习。
五、作业管理 要自律[拼音：lǜ]
1.不计时澳门金沙不作业：限时【pinyin：shí】作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。
2.不复习不作业：先复习所学的(pinyin：de)内容，然后作业。
3.攻坚克难（繁：難）：遇到难题，百思不得，先放过，后攻坚。
4.不检查不作zuò 业：作业后必须检查一遍。
5.不小（pinyin：xiǎo）结不（拼音：bù）作业：写完作业后，告诉自己学会了什么，得到了什么，有什么体会。
6. 独立作【zuò】业忌抄袭。
六、错题管理 常{pinyin：cháng}反思
有了错题本和难题本就叫会考试，目的是为以后复习使用。错题和难题【练：tí】反映(练：yìng)着许多知识点的[练：de]联结，掌握了错题和难题就等于把高分拿在手。
建立错题本和难题(繁体：題)本可用16K的横格本，每页上下分五部分。
第一部分《fēn》是原题
第二部分是错（繁：錯）因
第三部分是改正确与举一反三[pinyin：sān]：正[练：zhèng]确即写[xiě]出正确答案，过了一个月复习时，搭眼一看还不会，就问自己：怎么还不会?就要进一步查找原因，这时举一反三，将与本题相关的知识点或习题联系起来，写下来。
第四部分是归纳(繁：納)提醒：写出错题错在什么地方，如：错在语法方面，则提醒自己这部分掌握不好，重新自学【pinyin：xué】或请教老师和同学。
第五部分是{shì}复习次数：每隔一段时间要复习一次，盖住原题自己在想一想。
七、难题（繁体：題）管理 会溯源
一般来说，难题之难多半在于题目所涉知识点[繁体：點]众多，知识点之间关系错综复杂，思维#28及方法运用#29跳跃性大、逻辑性强，因此，对于{pinyin：yú}难题，用溯源的方法整理。
一是查清楚题目所需知识清单，同步辨清知识（繁：識）间的内在联系
二是复原自己考试时的思维路径[繁：徑]，查“堵”点、“歧”点
三是借《繁体：藉》助参考答案探究自身存在的盲点疑点甚至是漏点。
之后，同样需要每隔一段时间[拼音：jiān]复习与检查一次。
八{读：bā}、考试管理 抓重点
用一张丢分统计表管理。按科目分为词汇、阅读等项目。错了、丢了多少分，用统计表说话，这样，就能明白哪些是审题出【chū】了偏差，哪些是做题出了错误，是什么知识点有问题，哪方面需改进和提高。用纸把错题抄下来，每隔20天再做一(读：yī)遍，尤其是在考试前【练：qián】可找出考点，可以考前拿出专门时间做错题难题本上的题。
在以上分享关于这个问题的解答都是个人意见与建议，我希(练：xī)望我分享的这（繁体：這）个问题解答能够《繁体：夠》帮助到大家。
在这里也希望大家能够喜欢我[练：wǒ]的【练：de】分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同探讨这个(拼音：gè)话题。
最后在这里祝大家天天开（繁体：開）心，工作快乐，生活快乐，健康生活（huó）每一天，家和万事兴，年（练：nián）年发大财，生意兴隆，谢谢！
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