幼儿园影子数学教案幼儿园大班整[zhěng]合教案《跟着我#21影子》？

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？目标：　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的各种经验。　　2、记录自己所看到的影子的形态。提高观察能力和发现问题的能力。　　3、对探索影子活动感兴趣，激发探索兴趣

幼儿园大班整合教案《跟着我#21影子》？

目标：

　　1、观察各种物体的影子，感知积累与影子相关的《读：de》各种经验。

　　2、记录自己所看到的影子的形态[tài]。提高观察能力和发现问题的能力。

　　澳门新葡京3、对探索影子活动[繁体：動]感兴趣，激发探索兴趣。

　　重点：提高观察能力和发澳门永利现问题的能力难点：记录自己所看到的影子的形[xíng]态。

　　准备：PPT 美工有阳光的户外场地（读：dì）过程：

　　一、猜谜引出主题，表达对影子的已有经验。

　　1、师{练：shī}出【chū】谜面：有个好朋友，跟你不分手，你走他也走，你停他也[yě]停，请你猜猜是什么？

　　2、提问《繁：問》：（1）你在哪见过什么影子？影子是什么样子的？

　　（2）你世界杯知道影子是shì 怎么来的吗？

　　二、找影子1、室内找影子2、户外找影子（引导幼儿从自己、身边的人、看到的物世界杯体找影子，发现影子的秘密）三、讨论影子1、提问：（1）、你在哪见到了什[练：shén]么影子？是怎么样的？

　　（2）、影子【澳门永利读：zi】有什么共同的秘密吗？

　　2、集体观察PPT说说影子的来源与(繁：與)共同点。

　　四、记录影子使用幼儿用书《美工》画出自己看到的[拼音：de]影子