小班鸭子迷路的【de】教案幸运的鸭子小班绘本教案反思？

幸运的鸭子小班绘本教案反思？　　活动设计背景　　1．用学会自我保护及培养乐于助人的。　　2．不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的两种情绪。　　活动目标　　1.引导幼儿在理解歌词的基础上学会演唱歌曲

幸运的鸭子小班绘本教案反思？

　　活动设计背景

　　1．用学会自我保护及培养(繁：養)乐于助人的。

　　2．不同的演唱形式和技巧表现歌曲忧伤和欢快的（读：de）两种情绪。

　　活（拼音：huó）动目标

　　1.引导幼儿在理解[练：jiě]歌词的基础上学会演唱歌曲。

　　2.知道预防迷路及迷路后（繁体：後）的解jiě 决方法，品质【pinyin：zhì】。学会自我保护及培养乐于助人的。

澳门威尼斯人　　教学xué 重点、难点

　　重点：引导幼儿在理解歌gē 词内容的基础上学会演唱歌曲。

　　难点：引导幼儿用不同【练：tóng】的演唱形式和技巧表现歌曲的情绪。

　　澳门博彩活动[dòng]准备

　　1.小鸭头饰。.事{shì}澳门金沙先排练好的情景剧：迷路的小花鸭。

　　2.歌曲澳门新葡京《迷路的小花鸭》音乐伴【bàn】奏。

　　活《pinyin：huó》动过程

　　一、幼儿听[拼音：tīng]音乐进入活动室。

　　二、导[繁体：導]入新课

　　师：小朋友都喜欢小动物【wù】吗？幼：喜欢。

　　师：那么小朋友想不想学《繁：學》一学小动物是怎样叫的呢？幼：想。

　　三、情境表演【读：yǎn】，引起幼儿的兴趣。

　　活动设计背景

　　1．用《读：yòng》学会自我保护及培养乐于助人的。

　　2．不同的演唱形式和技巧表现歌(pinyin：gē)曲忧伤和欢快的两种情绪。

　　活动目（练：mù）标

　　1.引导幼儿在理解歌词的de 基础上学会演唱歌曲。

　　2.知道预防迷路及迷路后的解[练：jiě]决方法，品质。学会自我保护及培养乐于助《读：zhù》人【读：rén】的。

　　教学[xué]重点、难点

　　重（拼音：zhòng）点：引导幼儿在理解歌词内容的基础上学会演唱歌曲。

　　难点：引导幼儿用不同的演唱《拼音：chàng》形式和技巧表现歌曲的情绪。

　　活动（繁体：動）准备

　　1.小鸭头饰。.事先排练好的澳门博彩情景剧：迷路的de 小花鸭。

　　2.歌曲《迷路的小花鸭》音乐伴奏。

　　活动[dòng]过程

　　一、幼儿听音乐进（读：jìn）入活动室。

　　二、导入新【pinyin：xīn】课

　　师：小朋友都喜欢小动物（wù）吗？幼：喜欢。

　　师：那么[拼音：me]小朋友想不想学一学小动物是怎样叫的呢？幼：想。

　　三、情境表演，引起幼儿的兴趣{练：qù}。