春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活(拼音:huó)动目标:
1.感受春【pinyin:chūn】天的美,萌发热爱春天的情感。
2.学[繁:學]习用各种感官观察【chá】迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准(繁:準)备:
选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。
活动过(读:guò)程:
一、示迎春花引入世界杯{拼音:rù}课题
二、认识(繁:識)迎春花
1.带领幼儿在户外澳门永利寻[拼音:xún]找春天开放的花。
教师(繁体:師):你知道现在是什么季节吗?
教师:你知道现在有哪些[xiē]花开了吗?
教师:春天到了,请小朋友找找有什么花开放{练:fàng}了?
2.引导幼儿《繁:兒》观察迎春花。
教师《繁体:師》:这是什么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我《读:wǒ》们报告春天来了亚博体育,所以叫迎春花,也叫报春花。
教jiào 师:迎春花市什么样子的?
引导dǎo 幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。
教师极速赛车/北京赛车:迎春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我[练:wǒ]们来数一数.
教师澳门永利:花瓣是【读:shì】什么样子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师引导幼儿一起用比较完整的(读:de)语言来描述所看到的迎春花。
3.引导[繁:導]幼儿爱护花儿。
教师:你们喜欢【练:huān】迎春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师:春天《拼音:tiān》美吗?为什么呢?
教师:我《拼音:wǒ》们应该怎样爱护春天里的花呢?
三、小[xiǎo]结
迎春花是春天里开得最早的(pinyin:de)花,又叫#30"报春花#30"。
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