大班美术绘画杯子教案？活动目标：1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画出杯子的主要特征。2、鼓励幼儿用点、线、图案等大胆地装饰。3、培养幼儿的观察力，体验写生画所带来的快乐和成就感。活动准备：1、幼儿自带杯子
大班美术绘画杯子教案？
活动目标：1、引导幼儿多角度观察实物——杯子，自主参与绘画，画(繁体：畫)出杯子的{拼音：de}主要特征。
2、鼓励幼儿（繁体：兒）用点、线、图案等大胆地装饰。
3、培养幼儿的观察力，体验（读：yàn）写生画所带来的快乐和成就感。
活动准备【pinyin：bèi】：
1、幼（拼音：yòu）儿自带杯子。
2、画板、笔《繁：筆》、纸等。
3、四个角度画的杯（繁体：盃）子，五角星贴花。
4、幼yòu 儿围坐成圆形。
活动过《繁：過》程：
1、观察杯子，了解杯[bēi]子的结构。
师：小朋友们看，这是什么【练：me】呀？
师：杯子【zi】上有什么？
幼儿(繁：兒)观察讲述。
师：（指杯口）这又是什么？（杯口《拼音：kǒu》）除了有杯口，还有什么？（杯身、杯把、杯(繁：盃)盖等）
2、学习从不同[繁：衕]角度取景写生。
师：我很喜欢这只杯(繁：盃澳门金沙)子，想给它拍张照，用什么拍呢？
教师示范取景框的使用，及时画《繁体：畫》下所拍照。（勾画的要大）
师：你想（xiǎng）给他拍张照吗？站在哪里拍澳门博彩好呢？站在不同角度看看杯子有什么变化。
带领幼儿围着杯子{拼音：zi}用取景框观察。
师：通过[拼音：guò]观察你发现了什么？
幼儿讲述{练：shù}。
3、出示范例画，请幼儿对照找（读：zhǎo）出各个角度的杯子。
师[繁体：師]：老师这儿已经拍了几张这只杯子的照片，请[拼音：qǐng]你们来找一找，我站在哪个角度拍的？
幼儿找出后请大家再观《繁：觀》察。
4、提出幼儿绘画要求《读：qiú》。
引导幼儿【直播吧ér】进行装饰。
师：你想让这只杯子变得更漂亮吗？怎[zěn]样让它变得更美？
提《pinyin：tí》出要求。
师：我这里还有澳门巴黎人许多形态各异的杯子呢，你最喜欢哪一只杯子，请你也来给它拍张照，好吗？你可以选择zé 一只杯子，找个合适的位置观察这只杯子的样子，把你看到的那个角度的杯子画下来；也可以几个人围着一个杯子坐下来，把你看到的那个角度的杯子画下来，注意要画得大。画好以后你还可以用各种各样的点、线条、图案进行装饰，把它打扮的更美。
5、幼幸运飞艇儿作画，教师指导[繁：導]。
幼儿自选杯子或自由组合绘画。
提示幼儿根据角度观察杯口、杯把、杯身的形状，并鼓励幼儿大胆装（繁体：裝）饰。
6、评[píng]价。
你最喜欢哪一张照片，请你把五角星送给它tā ，并说说为什么喜欢这张照片。
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