春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活动目标《繁体:標》:
1.感{拼音:gǎn}受春天澳门银河的美,萌发热爱春天的情感。
澳门新葡京 2.学习用各种感官guān 观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
活{练:huó}动准备:
选(繁体:選)择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花。
活动【dòng】过程:
一、示迎春【pinyin:chūn】花引入课题
二(拼音:èr)、认识迎春花
1.带领幼儿《繁:兒》在户外寻找春天开放的花。
教师:你知道[dào]现在是什么季节吗?
教师:你知道现(繁:現)在有哪些花开了吗?
教师:春天到了(繁:瞭),请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼[练:yòu]儿观察迎春花。
教师(读:shī):这是什么花?开在什么季节?
教师:因为这种花儿向我们报告(pinyin:gào)春(读:chūn)天来了,所以叫迎春花,也叫报春花。
教师:迎春【练:chūn】花市什么样子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数《繁体:數》、香味等方面来观察认识。
教师:迎[拼音:yíng]春花是什么颜色的?它有几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣是什开云体育么样子的?像什么?迎春花有[练:yǒu]香味吗?
教师引导澳门新葡京幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春[chūn]花。
3.引导幼儿《繁:兒》爱护花儿。
教师:你们喜欢迎春花吗?迎春花开后,还会有什《拼音:shén》么花开呢?
亚博体育 教师:春chūn 天美吗?为什么呢?
教师:我们应该怎样爱护春天《拼音:tiān》里的花呢?
三、小结
迎春chūn 花是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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