幼儿园专业培训方案如何进行幼儿园教师专业技[练：jì]能培训？

如何进行幼儿园教师专业技能培训？新一、培训目的为了提高新教师的专业基本功与教育教学水平，使新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼儿教师，特制定以下培训方案

如何进行幼儿园教师专业技能培训？

新一、培训目的

为了提高新教师(繁：師)的专业基本功与教育教学水平，使(pinyin：shǐ)新教师的专业技能技巧得到锻炼与提升，能尽快熟悉岗位工作，娴熟、规范地安排、组织好幼儿一日活动，丰富实践工作经验，快速成长为一名合格、优秀的幼【练：yòu】儿教师，特制定以下培训方案。

二【pinyin：èr】、培训方式与内容

1、师带徒：骨干教师与新教师“一对一”、“一帮一”结对学习。重点是对新教师进行“如何组织幼儿园一日活动”的指导。

2澳门银河、集中学习：由骨干教师组织专业基本功及教材教法、教【读：jiào】育理论等方面的培训。

音乐：学习简单乐理知识、风琴演奏方法、幼儿(繁体：兒)园常用律（读：lǜ）动、乐曲的弹唱等。

美术：学习简笔画、色彩的运用（拼音：yòng）、教具制作等。

舞蹈：学习幼儿基本舞步、各民族舞基本动作、小《pinyin：xiǎo》型幼儿舞蹈。

3、个人自学：新教师自学幼儿教育学、心理【pinyin：lǐ】学、卫生学，幼儿园班级管理、幼儿园工作规guī 程、幼儿园教育指导纲要、幼教杂志等内容，并做好笔记，勤于反思积累，多写。（每两周检（繁体：檢）查一次，汪先霞）

三、具体安《拼音：ān》排

1、骨干教师与新教师结对[duì]：

2、授课kè 教师：

教【jiào】材教法、教育理论培训

3、时间安排：

第一次（10月第四周）：学（繁体：學）澳门永利习一日生活常规与保教人员工作程序

第二次（11月第一周）：音【练：yīn】乐

第三次cì开云体育（11月第二周）：纲要解读与教材的使用

第四次（11月《pinyin：yuè》第三周）：舞蹈

第五次（11月第四周（读：zhōu））：美术

第六次（12月第一周）：音乐（读：lè）

第澳门新葡京七次（12月第二《读：èr》周）：舞蹈

第八次（12月第三澳门金沙周[拼音：zhōu]）：美术

第九次（12月第四周）：考核（含基本功、笔试试卷、亮相{练：xiāng}课