幼儿园不抓人不咬人安全教案？小班安全活动不抓咬小朋友教案#28附教学反思#29主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的，对食品卫生安全有初步的认识，具体如下：一、活动目标1、尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的
幼儿园不抓人不咬人安全教案？
小班安全活动不抓咬小朋友教案#28附教学反思#29主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，尝试区分出不能食用的物品，知道在游戏、生活中许多物品是不能咬的，对食品卫生安全有初步的认识，具体如下：
一【yī】、活动目标
1、尝试区（读：qū）分出不能食用的物品，知道在[拼音：zài]游戏、生活中许多物品是shì 不能咬的。
2、对食品卫澳门新葡京生安全quán 有初步的认识。
开云体育3、初步培养（繁体：養）幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4、能积极参加游戏活动，并[繁体：並澳门银河]学会自我保护。
5、加澳门新葡京强幼儿的安全意[yì]识。
二、活huó 动准备
实物：苹果、饼干每人一份铅笔、橡皮、衣服、玩具。
三、活动《繁体：動》过程
1、利用实物导入活{练：huó}动。
#281#29出示苹果、饼干（读：gàn）等小零食，引起幼儿兴趣。提问：小朋友yǒu 们(繁体：們)都认识它们吧，大家尝尝，它们是什么味道的?
#282#29教师出示实物铅[qiān]笔【繁体：筆】、橡皮、衣服、玩具，师幼一起说说铅笔、橡皮、等的作用，鼓[练：gǔ]励幼儿大胆地说。
2、情报模拟。
教师手拿铅笔，采【pinyin：cǎi】用拟人化的口吻，告诉幼儿几种物品的不安全因素：
#281#29小朋友，你们认识我吗?我是铅笔小弟弟{练：dì}，我喜欢看书，协助和画画的小朋友，但我求求你，千万不要把我放在你的嘴里，我（拼音：wǒ）身上含有有（读：yǒu）害物质，会影响小朋友健康成长，你记住了吗?
#282#29我是漂亮的橡皮擦，身上【pinyin：shàng】五颜六色，嗅一嗅还有点香味，你喜欢我吗?可我身上常常有毒性，你喜《pinyin：xǐ》欢我但一定要记住不《拼音：bù》能把我放在嘴里哦。
3、活动讨论《繁：論》。
#281#29讨论：铅笔、橡皮衣（拼音：yī）服、玩具能放到嘴里咬吗?为什么?
#282#29小结：铅笔、橡《拼音：xiàng》皮、玩具有【pinyin：yǒu】相当一部分的材料是有毒性的，放在嘴里咬，容易把有毒、有害的物质吃到肚子里，不bù 卫生，不安全。
4、请幼儿在zài 教室亚博体育里找出不能用来咬的东西，并说说为什么。如：各种玩具、积木、课本、布娃娃等。
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