龙门点金劵一年级语文上下载{pinyin：zài} 中国教育，路在何方？

中国教育，路在何方？想必大家都听过点石成金的故事吧，古人也说过，授人以鱼不如授人以渔。而放眼现在的教育乱像，谁还要渔了，都是奔着鱼来的。过高期望值，导致教育已经极端功利化，市场化，工厂化。教师，家长，学生，都被推上了风口浪尖

中国教育，路在何方？

教师，家长，学生，都被推上了风口浪[làng]尖。整个教育焦虑不安。匆忙之中，人rén 们早已经忘记了教育二字的内涵和初衷

过程不重要，结果才是最重要的。一个小孩子从上小学一年级就开始背负着厚重的希望，被卷入浩浩荡荡的混流之中：上好小学——考高分——上重点中学——考高分——上好大学——找好工作——挣高工资——过好日子。乍一（拼音：yī）看，这（读：zhè）条漫漫人生路好像{练：xiàng}没有什么问题

而且已经有很多成功的人就是这[繁体：這]么走的。而实际上，教育的初衷就是让人学会幸福的生活，实现自我价值。然而如今的社会，幸福成了逆命题，大家都认(繁体：認)为上了好大学，找着好工作，赚了大钱才叫幸福

否则都不是幸福。所以《读：yǐ》所有的家长都是奔着最终结果二来的，教育也就被逼上绝路了。以上【读：shàng】只是个人的粗浅人生，不妥之处，还望[拼音：wàng]海涵

[微笑][微《读：wēi》笑][微笑]

家里农村的，现在都流行把孩子送市里上学，你怎么看？

2017年，我教小学三[sān]年级语文。春节过{练：guò}后，我们班有一个小女孩儿转到市里一所私立学校。这个小女孩在班里是中等生，考及格（拼音：gé）没问题

今年过完春节，校长跟我说澳门威尼斯人，班里又转回一个学生，还《繁体：還》是原来我们的学生，学籍还在我们这里，必须得要。要就要吧。刚好赶上疫情，三个多月的长假，大家都在家上网课

5月6号，我们开学了。开学(繁：學)就进行一次摸底考试，看一看大家上网课的学习情况，好安排下面的工作。尽管大家的考试成绩都不好，但转过来的这【zhè】个小女孩儿的成绩更差，语文只有31分，是我们班最差的

原来这个小女孩儿也在这个班，还是能考及格的中等生，怎么到城里转了一圈儿？就成了差生了。我不想和他的父母谈，就把全班的考试成绩发到了家长群里。不加点评，一言不发

晚上，这个小女孩儿的爸爸就给我来了电话，说话很冲。问我是怎么回事？在城里她都是考90多分，怎{拼音：zěn}么一下子就变成31分呢？我说，如果他听我一节课，考31分我有责任，问题是他一节课也没有听我的，我们开学第一天就测[cè]试(繁体：試)，我能告诉你什么？

他的父亲很拧劲，第二天就来到学校，还让我解{pi世界杯nyin：jiě}释。我说解释好办，咱们再考一下吧，咱们就出六年级上册上面的题，上册他是在市里学校学的，看看到底是什么情况。

我年纪大啦！也不想找太多麻烦，也没有出卷子，找出六年级上册语文课本，让他听写词(繁：詞)语表中的生词，先写了30个，他只写对了7个。又从生词表中找出五个简单的词语让她写五个句子，她竟一个也没有写出来。最后[拼音：hòu]让她（读：tā）写一个比喻句，一个拟人句，她只写对了一个比喻句。

这个小考试，当着她爸爸的面进行，这样的成绩确实让她的爸爸很尴尬。问她每次考90多是怎么考的？是不是抄别人的？小【xiǎo】女孩儿说，不是，是自己考的。我搭不上[shàng]话，也不想问。问出真实情况，恐怕这位家长面子过不{练：bù}去。

但是，最关键的问题必须搞清楚。我找到了英语老师和数学老师，把她的英语卷子和数学卷子抽出来，让她的家长看。家长看了更是shì 哭{kū}笑不得，数学只有十几分，英语也是30多分。

家长走了（繁体：瞭），我把小女孩儿叫到一边，问他怎么回事，你们学校是怎么考的？小女孩儿终于说出了真相。这个真相让我惊讶，我很想写出来，但是，我{拼音：wǒ}不能写。这些负面的东西虽然让很多人愤怒，但也很容易让更多的聪明人学会。不写也罢，也许不用我写，已经成了公开的秘密了。

这一学期，我接了[繁：瞭]四年级的语文课。开学第一天，有个(繁：個)家长找我，这个家长是我以前的学生。他说，他的孩子从市里一所小学转来，刚好四年级，学习成绩特优秀

每次考试，每门功课都是90多分。我说（繁体：說）好，我就喜欢好学生。

谁知？第一天就把我【读：wǒ】气坏了。我布置写一张小字，他也写了，却用的是一年级小孩儿用的默字本儿，歪歪扭扭的写了半亚博体育张，而且还抄错了几个字。我说这样不行啊！你必须用小字本儿，四年级了吗？会写小字没问题吧？还要把字抄对

他当时就急了，愤怒的像红孩儿。我一看这架势，好家伙！这孩子不娱乐城能管，我说（繁：說），你坐下吧，你很好，只要写，哪怕是写一个字，就比不写强。

想把这事儿告诉他的家长，但两天以后，我的心也平静下皇冠体育来，慢慢地也淡化了。对他的家长说，他的家长或许批评他，或许揍他一顿，就这样的孩子，他肯定会在班里寻事儿，扰乱纪律，影响别人。正如马蜂，不招惹它相安无事，招惹它，他肯定会生【拼音：shēng】出很多事端

只有表扬[yáng]。我就天天夸他，多么多么懂事[练：shì]，多么多么听话，效果挺【tǐng】不错。现在他学习虽然不好，却稳稳当当的

我举这两个例子是个别中的个别，特殊中的特殊，不足说明问题。只是想说，好的学生在市里的学校肯定越好，差的学生，不爱学习的学生（读：shēng），纵然在市里的好学校，也不一定能学习好。不要以为我举这两个例子，而就放弃让自己的孩子往远处走，往高处飞。毕竟市里学校有优质的资源，远比乡(繁：鄉)村学校强得多。

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