幼儿园教案不同的（de）服装蒙氏叠衣服教案？

蒙氏叠衣服教案？小班叠衣服常规教案重点、难点部分的教学是一节课的关键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困难的地方就是教学难点

蒙氏叠衣服教案？

小班叠衣服常规教《拼音：jiào》案

重点、难点部分的教学是一节课的关（读：guān）键，教师的课堂教学的水平主要体现在重点的突出和难点的突破上。一般说来，一节课中学生要把握的主要知识就是本节课的教学重点，学生在理解和接受上存在困《繁体：睏》难的地方就是教学难点。

活动目标： 1、培养幼儿的动手能力，学会自己的《pinyin：de》事【练：shì】情自己做，增强幼儿的《拼音：de》劳动观念。 2、引导幼儿学会互相帮助。活动准备： 1、幼儿叠衣服图一张，幼儿扔衣服图一张。 2、幼儿穿衣图一张，幼儿找衣图一张幼儿园公开课小班叠衣服视频。

穿衣穿鞋要注意

活动《繁体：動》目标

1通过阅读画面，知道选择合适的服装可以使自己安直播吧全、快乐【lè】地活动。

2了解服装有不同的种类、不同的用{练：yòng}途。

活动（繁体：動）准备

1 人手一张纸(繁：紙)

2服装图片若干（可以从一[拼音：yī]些服装广告上剪下），糨糊，抹布。

3教学挂图和幼儿《繁：兒》用书

活《pinyin：huó》动过程

1出示各种服装的图片，导入活动。

教师《繁：師》：

（1）小朋澳门博彩友，这些衣（yī）服是什么样的？我们什么时候穿这样的衣服？

（2）有[yǒu]的衣服适合运动，有的适合在家穿，不同的衣服有不同的用处。

（3）我们小朋友也有各种不同的衣服，所有的衣服都适合在幼儿园穿吗[繁：嗎]？

2引导幼儿观看挂图，逐幅观(繁：觀)察并讨论三种活动中小朋友的着装情况。

（1）教师：幼儿园里的体《繁体：體》育活动真【练：zhēn】多，老师带小朋友玩得可带劲了。瞧，三个小朋友正在玩攀爬架，可是发生了(繁：瞭)什么事？

①为（繁体：爲）什么会这样呢？

②绳子系在脖子上非常危险，拿我们参加游戏《繁：戲》的时候应该怎么做呢？

（2）教师：小朋友正在玩爬垫子的游戏，甜甜穿着长长的裙（读：qún）子在爬，自己的膝盖压住了裙子的（拼音：de）下摆，想爬也爬不起来。

①我们应yīng 该怎么帮助她呢？谁有好办法？

②穿裙子参加游戏非常不方便，我们可以选择什么服装【zhuāng】来参加游戏呢？

（3）引导幼儿阅读踢足{拼音：zú}球的画面。

教师：①你们看到幸运飞艇{dào}了什么？发生了什么事？

②小xiǎo 朋友在一起踢足球，其中一个小男孩鞋【pinyin：xié】带松了，另一个男孩的脚刚好踩在上面，他摔倒了。还有一个小朋友的裤脚边的绳子也散开了，自己踩在上面差一点儿也摔倒了。

③他们(繁体：們)这样会影响踢足球，我们有什么好办法帮助他们吗？

3引导幼儿进行xíng 操澳门巴黎人作活动，为自己选择合适的衣服。

（1）教师：这里也有很多衣服和鞋子的图《繁：圖》片，请小朋友找找哪些（读：xiē）衣服和鞋子适合户外活动的时候穿，找到之后把它{练：tā}粘贴在纸上。

（2）教师：请小朋友说一说，你选择的是那一种澳门金沙衣服和鞋子？为什么这么(繁：麼)选择？

（3）教师总结：我们上幼儿园的时候，要参[繁体：蔘]加各种各样的游戏，最好不要穿绑鞋带的鞋子、裙子和hé 紧身裤。想穿方便脱的衣服[fú]，这样能够更舒适地参加活动。