班会课设计理念指什么？主题班会如何创新设计与实施，增强班会课的实效，是广大德育工作者的不懈追求。主题班会可以采用综合实践活动的一些形式，针对班级学生存在的主要问题、热点问题，结合当地德育资源确定并进行创新设计，指导学生采用情景切入、集体讨论、情感体验、总结汇报、拓展提升等形式开展主题班会，充分发挥主题班会课对学生的教育功能
班会课设计理念指什么？
主题班会如何创新设计与实施，增强班会课的实效，是广大德育工作者的不懈追求。主题班会可以采用综合实践活动的一些形式，针对班级学生存在的主要问题、热点问题，结合当地德育资源确定并进行创新设计，指导学生采用情景切入、集体讨论、情感体验、总结汇报、拓展提升等形式开展主题班会，充分发挥主题班会课对学生的教育功能。主题班会活动设计方案包含哪些环节？
需要考虑一下：一、班会主题二、班会时间三、班会对象四、班会目的五、班会过程六、班会活动校园安全知多少班队会教案？
活动目的:通过本次班会，学习校园安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步（bù）提高学生的综合素质和自护自救的能力。
活动形式:小品澳门永利、知【zhī】识竞赛等。
课前准备:1、让同学们收【拼音：s澳门金沙hōu】集有关校园自救自护的资料。
2、组织学（读：xué）生排演小品。
3、选好及训《繁体：訓》练班会主持。
活动过(极速赛车/北京赛车繁：過)程:
一、主【拼音：zhǔ澳门永利】持人谈话，引入主题。
主持人合:老师们、同学们，你们好《拼音：hǎo》～深圳清华实(繁：實)验学校三#283#29班“校园安全知多少”
主题班bān 会现在开始。
主持人A:我皇冠体育们是时代（dài）的主人，民族的希望。
主持人B:我们[繁体：們]活泼开朗，充满生机。
主持人A:在清华大家庭里，我们幸福成长{练：zhǎng}，快乐生活。
主持人B:是啊，学校的生活丰富多彩，是我们学习和游戏的（拼音：de）天堂。
主持人A:然《拼音：rán》而在这幽静的环境中，却隐藏着许多危险和伤害。
主（练：zhǔ）持人B:生命在你手中，安全不容忽视。
主持人A:同学们在校(pinyin：xiào)园学习和游戏的同时，仍要时刻提高防（读：fáng）范意识，自觉养成安全自
护的好习惯[繁：慣]。
二、看《kàn》小品，议一议。
下课了，同学[xué]甲一边[繁体：邊]唱歌，一边挥舞着手中的长棍gùn 。#28猴哥，猴哥，你真太难得，五行
大山压不住你，蹦《pinyin：bèng》出个孙行者……#29突然，长[繁：長]棍打到了自己的头上，痛得甲大哭起来。
主持{拼音：chí}人A:看了这个小品，你有什shén 么感想，同学甲的这种行为还会造成哪些危害，
小组讨论后，谈一谈，然后小组选代表《繁：錶》汇报
三、 “校园知【pinyin：zhī】识知多少”知识竞赛，回答正确得红旗
#28一#29必答题，每组一题《繁：題》。
1#28下课了，不能干什[拼音：shén]么?打球?追赶打闹?跳绳
2#28哪些[xiē]东西不准带进校门?皮球?三角尺?利器、易燃物品
3#28哪种行为不对?跳高、跳远?攀越围墙、滑楼(繁体：樓)梯?翻单杠、荡秋千
4#28上下楼梯怎样行?靠右行?靠左《读：zuǒ》行?左右行都可以
5#28在教室里#28?做剧烈运动 ?耍弄教鞭 ?看书 ?奔跑【读：pǎo】
#28二#29抢答题[tí]，抢先答对得红旗。
1、 在zài 走廊里，应该怎么做，
2、 同学之间做（pinyin：zuò）游戏，应该注意什么，
3、 同学之[拼音：zhī]间闹矛盾了，应该怎么处理，
4、 戴眼镜的[练：de]同学参加运动时应该怎么做，
#28三#29判断题tí ，并说明原因。
A:体育课上，
1#28小明【练：míng】穿着皮鞋。
2#28莉莉佩戴耳环，君君的（拼音：de）口袋里有铅笔和小刀。
3#28李想xiǎng 同学攀爬足球门。
4#28罗源同学拿着标枪乱投，跟同学开玩《繁体：翫》笑。
B:大扫除时:
1#28 昕昕同【tóng】学擦玻璃，把身体探出窗外擦。#28教室在二楼#29
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