六年级下册语文第四课藏戏的听写词语？六年级下册语文第四课《藏戏》的听写词语是：一无所有，哄堂大笑，能歌善舞，身无分文，随心所欲，咆哮，吞噬，鼻祖，别无所求，师传身授，发誓，威严，压抑，朴实，敦厚。女儿上小学高年级，帮成绩差的同学报语文生字听写，同学每次都给三元劳务费，这钱该收吗？虽说女儿付出了劳动，得到报酬是天经地义的事情，而且钱也是人家主动给的
六年级下册语文第四课藏戏的听写词语？
六年级下册语文第四课《藏戏》的听写词语是：一无所有，哄堂大笑，能歌善舞，身无分文，随心所欲，咆哮，吞噬，鼻祖，别无所求，师传身授，发誓，威严，压抑，朴实，敦厚。女儿上小学高年级，帮成绩差的同学报语文生字听写，同学每次都给三元劳务费，这钱该收吗？
虽说女儿付出了劳动，得到报酬是天经地义的事情，而且钱也是人家主动给的。但是我认为不应该收，毕竟她们是同学关系，劳动报酬并不一定都是金钱，这样做一方面为她自己巩固了已学知识，另一方面收获了珍贵的友情，也能为自己将来有困难时换取到别人更多的帮助。“Smile at others and you will get a smile in return.” 何乐而不为呢？
我知道题主醉翁之意不在酒，目的想通过收这个钱让孩子明白劳动的价值，就如同现在很多家长用钱来换取孩子做家务的道理是一样的。
这么做让孩子意识到劳动是有用的甚至是可以换取零钱的，有利于孩子体会到劳动的重要性，也可以让孩子从小就有金钱概念，会更加珍惜来之不易的报酬。但是，文章开头我已分析了此种情况下收钱的不妥之处，其实用钱换孩子做家务也有很多的负面影响。
作为家庭成员，每个人都有责任和义务去为这个家分担，孩子也不例外， 难道说帮自己擦桌子打扫房间还有收费的道理吗？我认为这样会让孩子模糊甚至失去自己作为家庭成员该尽的义务与承担的责任，淡化家庭关系，不利于孩子家庭观念的形成和对于责任的担当意识。实际上，现实生活中我们有很多机会能让孩子体验金钱的价值，培养他们正确的劳动观念。
比如我们这里属皖中丘陵地区，每逢茶叶采摘之际，本地茶农因为自家人手不够都会临时雇用采茶工，每到双休日我们这里的中小学生为挣零花钱也加入到了采茶队伍当中。熊孩子看到同学去，也吵着要去，其实我一直也想让他锻炼锻炼，所以就同意了。晚上回来看到他晒黑了，我还真有些心疼，但看到他手握自己劳动所得的100块钱，脸上所洋溢出来的自豪感时，我觉得让他去是正确的，因为他所收获的劳动体验已经远远超出了那100钱的价值。
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