幼儿园小班复活节的来历和故事?小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿学习与复活节有关的英文单词,让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义,激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力,通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性
幼儿园小班复活节的来历和故事?
小班教案《复活节》适用于小班主题教学活动当中,让幼儿学习与复活节有关的英文单词,让幼儿感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义,激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力,通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性。活动目《pinyin:mù》标:
1、让幼儿感受西方传统文化节日的(de)气氛,了解复活《拼音:huó》节代表生命顽强、生机勃勃的含义。
2、学习与复活节有关的英文单词【pinyin:cí】。
3、激发幼儿动手澳门巴黎人设计彩蛋的de 想象能力。
4、通过游戏来锻炼幼儿的观(繁体:觀)察力和手、眼、脚的协调性。
5、理解词语含义,发音准[zhǔn]确。
6、学幸运飞艇[繁:學]新词新句。
活动准(繁:準)备:
1、复活节兔子、彩蛋、百合花、篮子的英语图《繁体:圖》片。
2澳门博彩、兔子(zi)头饰。
3、鸡蛋形状的白纸(可使用Ipad,放入鸡(繁体:雞)蛋图形进行涂色)。
4、小(拼音:xiǎo)型塑料彩蛋与毛巾。
5、画着兔子头并且耳朵镂(繁:鏤)空的图片。
6、篮子《拼音:zi》。
活动dòng 流程:
1、各班英语老师[shī]给幼儿[繁体:兒]讲述复活节的故事和学习相关的英语单词如:The Easter Day复活节、Easter rabbit(bunny)复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡。
2、唱歌:《Happy Easter》,让学生跟着老师做动{练:dòng}作。
如(pinyin:rú):Happy Easter #28hop.hop#29
Happy Easter #28clap, clap#29
Happy Easter #28hop,hop,hop#29
3、组织幼儿进【练:jìn】行绘画彩蛋的活动。?
方案一:使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的鸡蛋型图片,然后让孩子(拼音:zi)们发挥(读:huī)自己的想象,在上{练:shàng}面作画涂色。
方案二:事[练:shì]先给小朋友准备好一张画有鸡蛋形状的白纸,让他们涂色,课后[繁体:後]可以将他们悬挂在教室里让他人欣赏。
4、游戏《繁:戲》
#281#29运送彩蛋的游戏(读:xì)
规则:让小朋友两人一组,请2-3组进行[练:xíng]比赛。设置起点终点,在终《繁:終》点放置数个塑料彩蛋,一边播放音乐(rabbit song#29一边请两个小朋友利用毛巾一次运送一个彩蛋到达终点。在音乐结束之前运送最多的就是赢家。
(2)藏蛋与找蛋[拼音:dàn]的游戏
规则:老师将10个彩蛋分别藏在教室的各个角落,澳门金沙请两个孩子同时进行寻找,给他tā 们一个一个篮子,看谁找到的彩蛋多就是赢家。
5、集体唱兔子耳朵的歌来结(繁:結)束活动
老师将事先准备好的【de】纸质兔子头展示,耳朵部分是镂空的[de]。老师利用自己的食[练:shí]指与中指做兔子耳朵。在教授歌曲时就可以摆动手指增加趣味性。
Song: Flop Flop Flop Your ears
Flop flop flop your ears
Flop them up and down
Flop flop flop your ears
(曲调用《读:yòng》 Row row row your boat)
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