小学一年级孩子如何学英语好？说实在话，真心不建议一年级的孩子学英语，非常容易跟拼音搞混淆。曾经见过一年级的孩子读a，他学过一点英语，又学过拼音，但是这个字母却不能随口读出来。建议在拼音学完了之后，再添加英语的兴趣课程，重点也放在口语表达上
小学一年级孩子如何学英语好？
说实在话，真心不建议一年级的孩子学英语，非常容易跟拼音搞混淆。曾经见过[guò]一【yī】年级的孩子读a，他学过一点英语，又学过拼音，但是这[繁：這]个字母却不能随口读出来。
建议在拼音学完了【pinyin：le】之后，再添加英语的兴趣课程，重点也放在口语表达上。
小学一年级学英语吗？
小学一年级不学习英语。2001年1月18日，《教育部关于积极推进小学开设英语课程的指导dǎo 意见》中明确指出：“小学开设英语课【pinyin：kè】程的起始年级一般为三年级。”同时也《拼音：yě》提出：“各省、自治区、直辖市教育行政部门可结合实际，确定本地区小学开设英语课程的工作目标和步骤。”
因此全国大澳门银河部分小学的英语课程从三（拼音：sān）年级起。
小学一年级的英语该怎么教？
1、启蒙阶段，“听”和“说”是重点在英语学习的启蒙阶段或小学低年级，亚博体育英语学习的重点主要是“听”和“说”，能够听懂简单的英语，能够和别人进行简单的对话。而在英语的听说读写（读：xiě）中，“听”和“说”是最难的，同时也是“读”和“写”的基础。
幼儿园和一年级的孩子，“听”和“说”既处于启蒙阶段，同时也处于最佳阶段。在这个阶段，把“听”和“说”的基jī 础打好之后，未来的英语学习就会轻松很多。因此，我们要抓住皇冠体育这个时期多让孩子练习“听”和“说”，不要让孩子把精力和时间放在死记硬背背单词及其拼写上，这样很可能会让孩子错过最好的“听”和“说”的时机。
2、激发孩子学[拼音：xué幸运飞艇]英语的兴趣和动力
英语对孩子们来说不是母语，难度一定是有的。即使他们已经掌握一些日常用语，但当真的需要掌握更多单词或者要求认读更多单词时，他们的兴趣很可能就了无踪影。因为略显枯燥的单词会让他们觉得既无聊，也无趣。这时就需要激发孩子学习英语的兴趣和动力。
一年级的英语课应该算是英语学习的预备阶段[duàn]，开设英语课的目的其实也是希望让学生从小接触英语，感受英语，最终找到学习英语的感觉。我们可以通过模仿，表演，游戏，故事等各种生动有趣的学习方式，让孩子对英语学习产生一定的兴趣，并逐步熟悉英语学习的目的，了解英语学习方法和技巧，从而形{练：xíng}成对英语课的初步感性认识和积极学习的动力。
3、为孩子营【繁体：營】造学习英语的氛围和环境
除了学校，澳门威尼斯人我们在家里也要为孩子营造一个自由轻松的英语学习环境和氛围，为孩子创造更多练习“说”的机会。只要孩子愿意说英语，就鼓励他尽情地说，不要太多纠缠孩子的发音是否《读：fǒu》标准、语法是否正确。
学[繁：學]校里教的英语歌曲、英语歌谣，回到家我们可以让他来唱一唱、说一说。如果一时记不住也没有关系，我们可以让他先听老师发下来的磁带，一边听一边唱。孩子在不知不觉《繁：覺》中就会逐渐养成在家说英语，唱英语歌曲的习惯。如果在生活中总是能用到英语，孩子学英语的兴趣就会更大，动力就会更足。
（图《繁：圖》片选自网络）
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