六年级奥数鸡兔同笼大全鸡兔同笼哪个梗{gěng}？

鸡兔同笼哪个梗？鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思路

鸡兔同笼哪个梗？

鸡兔同笼，是中国古代著名趣题之一，记载于《孙子算经》之中。鸡兔同笼问题，是小学奥（读：ào）数的常见题型。许多小学算术应用题都可以转化成这类问题，或者用解它的典型解法--#30"假设法#30"来求解。因此很有必要学会它的解法和思（拼音：sī）路

通常[练：cháng]是假设法比较简单易懂一点。

方法一：假设法（或叫极限法，代替法）

方法基础{练：chǔ}：

如[练：rú]果用1只兔子代替1只鸡，则多算2只脚

如果用1只鸡代替1只兔子《pinyin：zi》，则少算2只脚

因澳门新葡京此有{yǒu}：

（1）假设35个《繁体：個》头全是鸡，则

脚应该澳门永利是[shì]35×2=70（只）

比bǐ 幸运飞艇实际少了94-70=24 （只）

每只zhǐ 兔少算了两只脚，因此有兔子：

24÷2=12 （只）

有鸡 35-12=23 （只(繁：祇)）

（2）假[jiǎ]设35个头全是兔子的，则

脚[澳门威尼斯人繁体：腳]应该是35×4=140 （只）

比实际（读：jì）多了 140-94=46 （只）

每只鸡多算了两只脚，因此有鸡：

46澳门博彩÷2=23 （只(繁体：祇)）

有兔子（拼音：zi） 35-23=12 （只）

方法二：方[拼音：fāng]程法

假设35只鸡兔中有鸡x只，则有兔子（35-x）只《繁：祇》

根据题意有《拼音：yǒu》：

2x 4（35-x）=94

解（读：jiě）得 x=23 35-x=12

则(繁：則)可得：

有【yǒu】鸡23只，有兔子12只

（同理亦可设兔子x只，鸡（35-x）只【pinyin：zhǐ】）

列方程已知都是非常简单的方法，只要根据题干已知条件，对应写出等式就可以了。由于小学只学了一元一次方程，所以需要注意的是，只有一个未知《拼音：zhī》数shù 的时候，需要用这个未知【pinyin：zhī】数写出另外一个变量的表达方法