小班户外两人三《读：sān》足游戏教案幼儿园两人三足教案？

幼儿园两人三足教案？【游戏目标】　　1、学习游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量，提高幼儿动作的协调性与平衡性。　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉悦

幼儿园两人三足教案？

【游戏目标】

　　1、学澳门威尼斯人习《繁体：習》游戏“二人三足”，并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法，探索多人共同游戏。

　　2、通过游戏，发展幼儿的下肢力量《拼音：liàng》，提高幼儿动【pinyin：dòng】作《pinyin：zuò》的协调性与平衡性。

　　3、积极参与游戏活动，体验与同伴合作、竞争的愉[yú]悦。

　　【游戏准《繁体：準》备】

　　1、物质准备：布【bù】条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

　　2、场地准{练：zhǔn}备：

　　【游戏皇冠体育(繁：戲)过程】

　　一、两两结合，探索“二[èr]人三足”能平稳走动的方法。

　　1、了解游戏名称及要求。要求：两（繁体：兩）两结合，用布条绑住两人中间的两条腿。#28教案出自：屈老师教案网#29在膝盖以下，脚踝以上的位置，松紧要适度，变成“二人三足”。绑好之后，可以四处活动(繁：動)，探索能平稳走动的方法。

　　2、幼《pinyin：yòu》儿自由尝试练习，教师巡回观察，了解幼儿练习情况。

　　3、交流经验：你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

　　4、小结：两个人的步子要一样大，还要保持同一节奏（拼音：澳门银河zòu），明确什么时候出绑在一起的腿，这样才能走的平稳。

　　二、再次练习[繁：習]，尝试加快速度、提高难度。

　　1、自由练习[拼音：xí]，尝幸运飞艇试加快速度，教师观察指导，提醒幼儿注意安全。

　　2、自由组[繁：組]合：你想几个人一起走，就用刚才的方法把几个人《pinyin：rén》的腿绑起来。

　　三、分组自由练习，探索、尝试多人组合平稳走动的方法，#28教案出自：屈老师【pinyin：shī】教案网#29教师观察指导，提醒幼yòu 儿注意安全。

　　四、幼《拼音：yòu》儿游戏。

　　1、比一比（读：bǐ）：哪一组走得又快又稳。

　　2、挑战：尝试跨过20-30cm宽的“小河【练：hé】”。

　　3、游戏《运粮亚博体育食》#28两次#29。创设（读：shè）情境，用比赛的形式进行游戏。

　　五（拼音：wǔ）、放松活动。

　　1、小xiǎo 结。

　　2、放松活动（繁体：動），自然结束。