水【shuǐ】在不同地方发出声音的小班教案幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论。材料准备：1. 滴水声、下雨声、流水声、瀑布声等各种水声的录音

幼儿园小班教案科学各种不同的水声？

活动目标：1. 能用点、线、面的组合，表现自己不同水声的感受。2. 激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活的美好情感。知识准备：已展开有关水的讨论

材料准【pinyin：zhǔn】备：1. 滴水声、下雨声shēng 、流水声、瀑布声等各种水声的录音。2. 雨滴、溪流、浪流、瀑布图画。3. 蓝色水粉颜料《拼音：liào》、水粉笔、擦布、白色纸一张

活动重点：能用点、线、面的组合，表现自己[练：jǐ]不同水声感受。

活动【pinyin：dòng】难点：能用点、线、面的组合，表现不同水声《繁：聲》，激发幼儿热爱生活《拼音：huó》的美好情感。

活动过程设计澳门博彩[jì]意图

一、活动[拼音：dòng]导入：水的声音。

1. 小朋友们，小耳朵仔细听《繁体：聽》听这是什么声音?#28播放水声录音请幼儿猜[拼音：cāi]一猜听到的是什么声音【读：yīn】?是哪里发出来的。#29

2. 这些声音啊，都是澳门威尼斯人水发出来。小朋友yǒu 们，小眼睛仔细看看，水又是怎样跳舞的呢?#28出示图画#29，请幼儿说说水是怎样跳舞的，启示幼儿辅以动作进行表达。#29

3. 图画上水shuǐ 跳舞的时候发出了那么多声音。我们怎样把水声变成图片呢?#28引导幼{拼音：yòu}儿讨论怎样将水声变成图画，如：我们怎么来表现小雨滴?#28断断续续的线条#29。#29

4. 小结：快乐的水声可以画下来，“滴答滴答”可画成一个[繁：個]个或一串串小点“沙沙沙沙”可画成一根根的细细的短直线或斜线“哗哗哗哗”流水声、海浪声可以用【yòng】连续不断的波浪线和螺旋圆形表现雷雨声、瀑布声可以用线画成一片也可大片大片地往下图画……

二、活动[dòng]展开：水的舞蹈。

1. 现在，老师请小朋友们一起围站到小桌子边听[繁：聽]听这个音乐，画出我们《繁：們》快乐的水声。#28反复播放录音#29，鼓励幼儿听到的用绘画的形式表现出来。

2. 引导幼儿变化点、线、面的组合，不断丰富画面。#澳门博彩28幼儿自由探索，教师(繁：師)进行个别指导。#29

3. 引导能力弱的幼儿大胆落笔。

4. 鼓励幼儿【ér】在作出过程澳门新葡京中相互学习，交流和欣赏。

三、活动结束：快乐的水声（读：shēng）。

1. 我们现在边看图片边在自己的画(繁：畫)上找找这几种水声?#28重新呈现有关水的图画，引导幼儿边（读：biān）听水声边在画面上寻找这几种水声。#29

2. 相互欣赏【shǎng】一些有创意的作品，鼓励幼儿相互[hù]学习、交流。引导幼儿说说自己喜欢的作品是哪部{练：bù}分，为什么?

四、活动延伸《读：shēn》：寻找身边的水声。

我们现在去听听水龙头会唱出什么样《繁：樣》的美妙歌声呢? 通过直接的听{练：tīng}听来直观的导入主体水，让幼儿们在说说比较中[zhōng]辅以做做动作进行表达，激发幼儿的兴趣，同时为创作做好铺垫。

在听听、画画、玩玩中学习点、线、面的组合（繁体：閤），感受集体创作绘画游戏的乐[繁体：樂]趣。

澳门金沙通过看看、听听、找找、说说，激发幼儿热爱大自然，产生热爱生活{huó}的美好情感。