小班社会认识交通图标教案小班安ān 全标志知多少健康教案含游戏？

小班安全标志知多少健康教案含游戏？活动目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力

小班安全标志知多少健康教案含游戏？

活动目标：

1、鼓励幼（读：yòu）儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教(pinyin：jiào)育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则。

2、引导dǎo 幼儿发现尝试（读：shì），让幼儿知（拼音：zhī）道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标志，发展幼澳门金沙儿的想象力和创(繁：創)造力及动手制作的能力。

4、认识几种常见的安全标志，直到d开云体育ào 他们所代表的意义。

5、了解一些危险的地方不能去，一些危险的事情（拼音：qíng）不能做。

活动准《繁：準》备：

1、交通安《pinyin：ān》全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有[练：yǒu]关的安全标志。

2、事先让幼【yòu】儿收集有关的安全标志。

3、每【měi】幼儿一[练：yī]套安全标志七种：注[zhù]意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸。

活动过程：

一、开云体育寻找安全标[繁：標]志：

1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看安全[练：quán]标志挂图，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什{拼音：shén}么标志过马路?

2、提出问题，请《繁：請》幼儿思考：

⑴为（繁体：爲）什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用?

⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标【pinyin：biāo】志，在zài 什么地方见过的，它们表示什么意思?

⑶请[qǐng]幼儿继续观看安全标志挂图，寻找有关的安全标志{练：zhì}。　二【èr】、讨论安全标志：

1、幼yòu 儿尝试从挂图上找出安全标志，并介绍这些标志是什么意思?

2、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志?它(繁体：牠)们对我们有什么用途?#28.来源屈.老师（读：shī）教案网#29小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行?为什么?

3、议一议没有安直播吧全标志zhì 的危害：

#281#29想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害[拼音：hài]。

#282#29总结：每个人都生shēng 活在集体中，作为[拼音：wèi]社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习《繁体：習》就不能正常进行。

4、游yóu 戏：看谁找的准--教师说出一种安全《拼音：quán》标志名称，请幼儿迅速找出相应【pinyin：yīng】的安全标志卡片。

三、设计（读：jì）安全标志：

1、想一想，我《pinyin：wǒ》们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标《繁体：標》志。请小【练：xiǎo】朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做。

2、请小朋友[yǒu]介绍自己设计世界杯、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听。