小[拼音：xiǎo]班折纸飞机体育游戏教案小班游戏飞机格教案？

小班游戏飞机格教案？活动目标1、利用纸棒进行活动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。2、体验与同伴合作游戏带来的快乐。3、愿意积极想办法解决活动中遇到的困难。4、培养幼儿与同伴之间的相互配合。5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣

小班游戏飞机格教案？

活动目标

世界杯1、利用纸棒进行活《拼音：huó》动，学习跳格子游戏，发展弹跳能力。

2、体验[繁：驗]与同伴合作游戏带来的快乐。

3、愿意积极想办法解决活动澳门博彩中遇[拼音：yù]到的困难。

4、培养幼儿与同伴之间的{拼音：de}相互配合。

5、通过（读：guò）活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

教学【xué】重点、难点

幼儿在与同伴交往、合作方面有积极的愿望，教师及时提供这次机会(繁：會)，鼓励幼儿相互合作，共同解决遇（读：yù）到的困难，共同[拼音：tóng]体验得到的欢乐。

活huó 动准备

1、人手一根纸棒、录音机、磁带《繁：帶》

2、让幼儿探索纸棒的{de}不同玩法。

活动（繁体：動）过程

（一）、做操《读：cāo》练习，引入活动：

让幼儿(繁：兒)跟随音乐进行纸棒操练习，要求幼儿跟随音乐节奏做好操节。

（二）、合作探索，尝试练习

（1）讲解游戏玩法：纸棒bàng 可以和我们玩很多游戏，今天老师要和大家用纸棒玩一个新的游戏——飞机格，这个游戏大家可以和小伙伴一起摆格子，试一试玩法。（给幼（读：yòu）儿提供探索的机会，让幼儿自主合作探索，共同摆格子，感受多人玩的乐趣。）

（2）幼儿分为两组【繁：組】极速赛车/北京赛车尝试摆各种形状的格子，小组间共同商讨游戏的规则，玩“飞机格”游戏。（同一个游戏布置，可以有多种游戏方式。）

（3）重点鼓励幼儿寻找合作伙伴大胆尝试跳格子，对幼儿在游戏过程中出现(繁体：現)的情况及{拼音：jí}时进行指导（合作[zuò]、交往方面）

（4）请幼儿代表介绍游戏方法和游戏规则：你们是怎澳门新葡京么跳格子《pinyin：zi》的？（鼓励幼儿介绍不同的玩法，或一种方式多种玩法。）

（三sān ）、示范讲解，分组练习。

（1）讲解游戏方法、规则和【读：hé】安全事项：从起点开始，逐格单脚跳[拼音：tiào]跃或双脚跳跃到终点，往旁边绕开，接到《读：dào》队伍后面。跳跃时，要求到格子中间，不能踩到边线。

（2）幼儿玩“飞机(繁：機)格”游戏，重点指导幼儿采用多种规则，感受跳格子的【拼音：de】乐趣。

教学《繁体：學》反思

活动后，我对这一节课的教材认知、教学组织、教学效果等作了诸多反{练：fǎn}思。

整个活动始终【繁：終】围绕（繁：繞）纸棒这中心，让幼儿在合作、探究中得到（dào）意志的锻炼、品格的熏陶和情趣的培养。

全体幼儿通过自制的纸棒，玩形式多样民间游戏“飞机格”，活动过程中增进了幼儿的体能，幼世界杯儿和小伙伴共同尝试摆格子，试一试玩（繁体：翫）法为幼儿提供了合作探究的机会，他们自主合作探索中，得到了合作与竞争意识的锻炼，共同摆格子，感受、分享了多人玩的乐趣。

从身[shēn]边选择游戏材料，潜意识地培养幼儿环保概念。