声乐课主要是上啥子内容讲啥子啊？国内的高职专业艺术学校声乐班舞蹈形体课大都如此。主要学习内容为芭蕾形体，表现为在专业芭蕾舞训练的基础上进行难度动作简化，进行地面素质训练、扶把训练、脱把训练、跳跃训练等基本训练方式，使学生通过学习训练，提高身体基本能力，调整身体基本姿态．同时改变学生不良形态，例如像走、站或坐的不良姿态；语言表达（指说话，尤其指歌唱时）中下意识的无序手势、无目标盲视等等
声乐课主要是上啥子内容讲啥子啊？
国内的高职专业艺术学校声乐班舞蹈形体课大都如此。主要学习内容为芭蕾形体，表现为在专业芭蕾舞训练的基础上进行难度动作简化，进行地面素质训练、扶把训练、脱把训练、跳跃训练等基本训练方式，使学生通过学习训练，提高身体基本能力，调整身体基本姿态．同时改变学生不良形态，例如像走、站或坐的不良姿态；语言表达（指说话，尤其指歌唱时）中下意识的无序手势、无目标盲视等等。肯定比学专业的舞蹈课简单多了，貌似可能是为了培养节奏感和与音乐的舞感吧，
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国内的高职专业艺术学校声乐班舞蹈形体课大都如此。主要学习内容为芭蕾形体，表现为在专业芭蕾舞训练的基础上进行难度动作简化，进行地面素质训练、扶把训练、脱把训练、跳跃训练等基本训练方式，使学生通过学习训练，提高身体基本能力，调整身体基本姿态．同时改变学生不良形态，例如像走、站或坐的不良姿态；语言表达（指说话，尤其指歌唱时）中下意识的无序手势、无目标盲视等等。肯定比学专业的舞蹈课简单多了，貌似可能是为了培养节奏感和与音乐的舞感吧，声乐课主要是上啥子内容讲啥子啊？
国内的高职专业艺术学校声乐班舞蹈形体课大都如此。主要学习内容为芭蕾形体，表现为在专业芭蕾舞训练的基础上进行难度动作简化，进行地面素质训练、扶把训练、脱把训练、跳跃训练等基本训练方式，使学生通过学习训练，提高身体基本能力，调整身体基本姿态．同时改变学生不良形态，例如像走、站或坐的不良姿态；语言表达（指说话，尤其指歌唱时）中下意识的无序手势、无目标盲视等等。肯定比学专业的舞蹈课简单多了，貌似可能是为了培养节奏感和与音乐的舞感吧，
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