图书的演变大班教案？设计意图： 图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更为广阔的探究价值和辐射空间
图书的演变大班教案？
设计意图：
图书区是幼儿园活动区当中非常重要的一个区域，随着对区域活动越来越深入的研究，我们认为：图书区应不只是可以看书、简单获取知识的区域，它应有更深更为广阔的探究价值和辐射空间。每天幼儿都会去图书区看书，无论是加餐后、区域活动时，还是自由活动时和离园时，他们都会主动选择图书区。虽然幼儿看书的兴趣一直很浓厚，但是，图书区的作用确不应仅仅如此。于是，根据幼儿的兴趣，结合班级图书区的实际情况，带着对图书探究的欲望，我们确立了“我和图书交朋友” 的主题活动。力求真正以“图书”为点，进行全面的、辐射式的主题活动
活动(繁：動)总目标：
1、通过参观，知道图书馆是藏书、借书、看书的地方【拼音：fāng】。并能通过澳门威尼斯人与管理员的现场交流，了解图书管理员的工作及具体分工。
2、了解图书的演变过程，知道图书经历了龟壳刻字、竹子刻字、手抄草书、到[练：dào]今天的【de】印刷术的漫长演变过程。
3、知道书是由封面、目录、正文、封[练：fēng]底四部分组成。学习正确的{拼音：de}看书方法，懂得爱惜图书。
4、能大胆想象，制作自己的图书，乐于与同伴分享交[jiāo]流。
5、幼儿学习简单《繁体：單》的修补方法【读：fǎ】，提高幼儿动手操作、分类整理及与同（繁体：衕）伴合作交流的能力。
6、幼儿有阅读的兴趣，能爱护澳门巴黎人图书，体验看书的（de）乐趣。
7、初步了解图书的价值zhí ，尝试使用货币购买图书，并知道根（读：gēn）据自己的金额找零。
活动准备《繁：備》：
1、联系图[繁：圖]书馆
2、书的演变澳门伦敦人[繁：變]资料图
3、准备《繁体：備》纸张、装订机等工具。
4、幼儿自己准备图书若干，并标记好价{练：jià}格。
活动一（读：yī）
书的开云体育世界真奇妙【读：miào】
活huó 动目标：
1、知道图书馆是藏书、借书、看书的地开云体育方。图书馆里有书库、阅【yuè】览室、借书处等，了解图书管理员的工作。
2、幼儿了解书的演变过程及产生过程，知道[dào]书是来之不易的。
3、知道图书有封面[miàn]、封底、目（拼音：mù）录和正文组成，学习正确的看书{练：shū}姿势，懂得爱惜图书。
4、幼儿学习(繁体：習)二级分类的{拼音：de}方法，并能根据图书的大小、颜色、厚薄等进行分类记录。
活动准备：联系图书馆[拼音：guǎn]、书的演变资料图、图书分类统计表
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