有关于夏季的小班【拼音：bān】教案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏（拼音：xià）季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。

　　（2）发展幼（pinyin：yòu）儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工（练：gōng）活动[dòng]的兴趣。

　　（3）帮助幼儿(繁：兒)认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的（pinyin：de）方法。

　　环[繁：環]境创设：

　　（1）在墙饰中展示有关夏天的景jǐng 色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿《繁体：兒》创造性的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们换上《拼音：shàng》小凉席。

　　活动准备《繁：備》

　　（1）常见的降温工具的实澳门巴黎人物，图片，降温的方法的图片【piàn】或课件。

　　（2）夏季幼儿的服装，如短[duǎn]裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制（读：zhì）作扇子(pinyin：zi)的美工材料若干，（剪刀，小木棒，胶水，旧图书，画纸，硬纸板等）

　　活动过【pinyin：guò】程

　　一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感受，启发幼儿用不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活《pinyin：huó》动区分组活动

　　1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通{拼音：tōng}过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以降温，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作zuò ，分享的乐趣，同时让幼儿认识了[le]夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣《读：yī》服表演，帮助幼儿认识夏季人们的衣【读：yī】着，同时掌握正确穿脱衣物[拼音：wù]的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区：听说[繁体：說]故事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴《pinyin：pā》在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇[繁：搖]扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗[练：gǒu]给妈妈【mā】拿了瓶桔子水，给爸爸拿了块大西瓜，给自己拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲（读：jiǎng）故事，使幼儿(繁：兒)简单了解夏季地一些[拼音：xiē]降温方法，同时培养幼儿语言表达能力。

　　4、美工区：制作扇子，这个活动发展幼儿动手操作能力培[péi]养幼儿对[繁：對]美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子【zi】是夏季人们地降温工具之一。

　　三、通过以上活动，引导幼儿集中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样[繁：娱乐城樣]才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活huó 动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑。

　　五wǔ 、延伸活动澳门新葡京：老师和孩子一起做体育游戏《电风扇》。

　　引导幼儿学习原地自转1－2圈，发展【练：zhǎn】幼儿的平衡能力。

准(繁：準)备：

　　观察电风扇，了解电风扇的有关（繁体：關）知识。

　　玩澳门金沙法【拼音：fǎ】：

　　1、幼儿边念儿《繁：兒》歌边原（读：yuán）地自转动{练：dòng}作。“风儿吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧上举做好准备，当听到（拼音：dào）教师说：“电（读：diàn）来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼”的声音，当教师说：“停电了”时shí ，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏做3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不bù 住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表演节目。

　　六（liù澳门巴黎人）、家庭与社区教育

　　（1）家长园地：主题内容---帮助宝宝安（练：ān）全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知[zhī]冷饮的形状、颜色、味道等，并体【tǐ】验大家庭的温暖与快{练：kuài}乐。

　　（3）引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人《pinyin：rén》扇扇子或做扇子送给自己喜欢的人(pinyin：rén)，激发幼儿爱家人的情【练：qíng】感。

　　（4）带孩子到海边游泳，引导幼儿了解游泳是夏天里人们喜欢的de 一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大《练：dà》人的保护，形[拼音：xíng]成初步的自我保护意识。

　　活（拼音：huó）动结束：一起讨论夏天都可以干什么？