当前位置:SoccerSports

中班礼仪借物教案(练:àn)小精灵 中班礼仪教育借物品还物品的教案?

2025-03-17 18:38:02SoccerSports

中班礼仪教育借物品还物品的教案?幼儿园礼仪教案设计:还物教学形式:团体或小组教学。教学方法:情景表演法。活动目标:知道归还物品时应有的礼仪培养幼儿良好的交往习惯。核心要素:他人物 要爱护 及时还 不拖

中班礼仪教育借物品还物品的教案?

幼儿园礼仪教案设计:还物

澳门永利

教学形式:团体或小组教学。教学方法:情景表演法。活【拼音:huó】动目标:知道归还物品时应(繁:應)有的礼仪培养幼儿良好的交往习惯。核心要素:他人物 要爱护 及时还 不拖延物归还 表谢意 双手递 要牢记

活【huó】动准备:书、画笔等

基【p澳门新葡京inyin:jī】本过程:

#28一#29导入活动:小朋友们,老师今天给你们讲一个小故事,你 们听听故事里说了一件什么事

#28二#29关键{pinyin:jiàn}步骤:

开云体育

1、教师有表情地讲述故【拼音:gù】事

2、讲完故事后提问:故事里都[读:dōu]有些谁?

开云体育他们在[练:zài]干什么?

1、教师请两个幼【拼音:yòu】儿表演故事中的情景

2、教师和幼儿幸运飞艇共同讨论故事中明明的[拼音:de]做法是否正确,并说明理由

3、分组讨论《繁体:論》

#28三#29结束部分:教师小结:明明的【de】做法是不对的de ,他不应该用扔的方式还别人东西,这样做对借他东西的小朋友(yǒu)很不尊重,而且有的东西是容易摔坏的,所以明明的作法极为不对。正确的做法是:他应该走过去,双手托着书还给借他书的小朋友,然后还要有礼貌地向对方说“谢谢”。

澳门金沙

活动延伸:教师开云体育请小朋友表演情景小剧《正确(繁:確)归还物品》

可以请幼儿分组表演,发挥幼儿的想象力,澳门银河自编归还物品的情景【拼音:jǐng】小品

家(繁:傢)园互动:1、请家长在生活中要以{yǐ}身作则,即使借孩子的东西,归还时也要说谢谢,给幼儿做榜样

2、引导幼《拼音:yòu》儿在归还物品时使用正确的礼貌用语

本文链接:http://21taiyang.com/SoccerSports/5510531.html
中班礼仪借物教案(练:àn)小精灵 中班礼仪教育借物品还物品的教案?转载请注明出处来源