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大班社会活动过年教案 大班社会活动不【拼音:bù】一样的年教案怎么写?

2025-02-23 07:28:32SoccerSports

大班社会活动不一样的年教案怎么写?教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分。别忘了最后还有课程评析

大班社会活动不一样的年教案怎么写?

教案一般书写分为四个步骤:第一部分;开始部分,也就是导入;第二部分基本部分(也就是授课的过程);第三部分结束部分(教师小结活动);第四部分延伸部分。别忘了最后还有课程评析。

以社会领域为主题的春节幼儿园活动设计教案?

目标:

  1.能感知幼儿园过年{拼音:nián}前的景象。

  2.会用一些词语表达自己的感gǎn 受。

  准(繁:準)备:

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  中大班及幼儿园已进行新年[nián]布置。

  过程:

  1.引发(繁:發)参观兴趣。

  ·提问:这几jǐ 天幼儿园和哥哥姐姐班发生了什么变化?

  为什么要布[繁:佈]置得那么漂亮?

  他们是怎么打扮幼(拼音:yòu)儿园的?

 澳门金沙 2.明确参观时(繁:時)的纪律。

  ·跟着队伍走,小声讲话[繁体:話],别影响别人。

  ·爱护哥哥姐姐布bù 置的环境,不用手乱碰。

  ·与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。

小班社会过年真快乐教案?

托班社会活动:过年真快乐

设(繁体:設)计意图:

过新年是对于孩子来说是一件十分高兴(读:xìng)的大事。如今,虽然新年已过《繁:過》,但新年的{练:de}快乐还留在小朋友的心里。

活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感《练:gǎn》知新(pinyin:xīn)年一些事情,在看看、讲jiǎng 讲、玩玩、乐乐中体验新年的快乐,从而认知一些风俗习惯。

活[huó]动目标:

1、感知礼物的颜色,对颜色感兴趣(读:qù)。

2、体验过《繁:過》新年的快乐。

活动准【zhǔn】备:

礼《繁体:禮》物盒#28红、黄《繁:黃》、蓝、绿#29若干、毽子#28红、黄(繁体:黃)、蓝、绿#29若干、新年帽若干、音乐磁带

活(h澳门巴黎人uó)动过程:

一、引起兴(繁体:興)趣:

你们喜欢过年吗,能说说在过年中(读:zhōng)你所经历高兴的事吗?说一说?

老师可以根据实际情况(读:kuàng)选择一项来表演。下面就举例。

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二、观察(练:chá)交流:

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1、#娱乐城28围[繁:圍]坐#29

师:宝宝们,我们一起来看看,你最喜欢新年老爷爷带来的哪个[拼音:gè]礼物?

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#28引导幼儿说出礼物(pinyin:wù)的颜色特征#29

#28幼儿可集体自由说说:也可请个别幼儿说一[拼音:yī]说、认一认#29

2、师:宝宝猜一【练:yī】猜,这些盒子里会有什么礼物呢?

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——幼儿自由猜想,老师肯定(pinyin:dìng)每一个幼儿的想法。

三、游{练:yóu}戏分享:

1、每个宝宝选一个小(pinyin:xiǎo)盒子,拆开看看小盒子里是什么礼物?

——幼儿(繁澳门新葡京:兒)拆礼物

观察宝宝拆盒的过程,适时地进行(xíng)引导。

2、师:盒子拆开了,里面藏的是什么呀?#28毽子【pinyin:zi】#29

这些毽子是什么澳门巴黎人颜色的呀?#28老师引导幼儿观察毽子的颜色,并讲【jiǎng】出毽子的颜色#29

3、幼(拼音:yòu)儿玩毽子

师:宝宝,我们一起和毽子《pinyin:zi》做游戏吧#21

#28可采用多种方法分别玩各《读:gè》种颜色的毽子,如:抛毽子、顶(繁:頂)毽子[拼音:zi]、踢毽子等#29

如:我们先找一个红颜色的毽子,“红毽子,红毽子【读:zi】,抛起来。”……

4、宝宝们,新年老爷爷送的礼物真好[hǎo]玩,过新年真好#21

——放背景音乐《新年好《拼音:hǎo》》

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