如何解决一年级数学排队问题?正如你所说,这是一年级数学第一卷的一个难点。这个问题,对于一年级的孩子来说,可以也应该用绘画来帮助理解。特别是在开始时,我们需要理解加减法的含义。举一个简单的导入示例:12-5是什么意思?它可以代表12个圆,去掉5个,剩下多少个
如何解决一年级数学排队问题?
正如你所说,这是一年级数学第一卷的一个难点。这个问题,对于一年级的孩子来(繁体:來)说,可以也应该用绘画来帮助理解。
特别是(pinyin:shì)在开始时,我们需要理解加减法的含义。
举(繁体:舉)一个简《繁:簡》单的导入示例:12-5是什么意思?它可以代表12个(繁体:個)圆,去掉5个,剩下多少个。
这一点非常重要,因为它涉及到我们以后开云体育(hòu)对减法的理解。图如下:
那{练:nà}么,排队问题主要包括以下几个问题:
解决这个问题澳门金沙的关键是我们从左到右都数了兔子。因此,我们计算了兔子两(繁:兩)次,应该减去一次。
现在我再举一个例子。我用方框来显示3和7。你应该注意重叠的部分,这是蓝色的球已经计算了两次。
请看下面的例子[zi]:
类型[读:xíng]4:注意添加英雄,因为你要数他。
当然,还有一些阅读(繁体:讀)问题,我们可以用这种方法来解决:
小明从第10页开始阅读[繁:讀],到了第19页。小明读了多少页?
如果我们使用数字,每【měi】个数字代表一个页面,它可以表示为:
10、11、12、13、14、15、16、17、18、19。你可以[读:yǐ]很容易地数到10页。
但是,如(r开云体育ú)何用公式表达呢?
19-10 1=10
因为19-10表示从10到19有多少。我们也《yě》读了第10页,所以我们需要加1。
小明排名第五,小红排名第十(shí)。小明和小红之间有多少人?
方法仍澳门金沙然是画圆(我[wǒ]省略了)
10-5,这澳门威尼斯人意味着从5到10有多少个数字。(注意不包bāo 括5,但包括10)
因为[繁:爲]我们的问题不是小明(5号),不【读:bù】是小红(10号),所以我们(men)必须在10-5后减少一个人(小红),综合公式是10-5-1=4(人)
希望我(拼音:wǒ)的回答能给你一些启发。如果你觉得好,请表扬我
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