初一语文朱自清春赏析讲解?美文赏析作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语重叠,强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化, .似乎春天正在大踏步向我们走来
初一语文朱自清春赏析讲解?
美文赏析作品起始写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”两个“盼望着”的词语[拼音:yǔ]重叠(繁:疊),强化了人们对春天的期盼。“春天的脚步近了”,更把春天拟人化, .似乎春天正在大踏步(读:bù)向我们走来。看:“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼
山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。”作者先从总的方面【miàn】描绘{繁体:繪}春境,勾.画出大地{练:dì}回春万物复苏的景象。
接着澳门博彩,作zuò 者推出五个特写镜头,细致入微地描绘春天的动人景象。
第一个特【tè】写镜头是春草。
“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”作者不仅写出了春草的嫩绿、绵《繁体:綿》软,而且还摄下了它对人的诱惑力:人们在草地上“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。”这里的绿茵,已不是单纯的自然景物,而成【读:chéng】了人们生活的亲爱的伴侣--景物[练:wù]变成了情物。
第二个[繁:個]特写澳门新葡京镜头是花木争荣。
“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟tàng 儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。”不仅果树之花争相(读:xiāng)斗妍,而且野花遍地,万紫千红。众花还以其特有的色香,吸引无数的蜜蜂“嗡嗡地闹着”,大小蝴蝶翩翩起舞
这些描写,活现出春意盎然的气氛。作者不以再现自然花色为满足,还特意驰骋[拼音:chěng]想象的翅膀写道:果树之【读:zhī】花“带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”想象不仅拓宽了描写的视野,更从未来角度《读:dù》渲染了春花的可爱。
第三个特写镜头是春风[繁:風]。
较之春花来说,春风是不容易描写的。朱自清写春风,主要抓住了两点,一是春风的柔和,二是它具有传声送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒杨柳风”的诗句,来状写春风的温暖,柔和他犹恐读者不易领会,马上来了一句人人能领会的摹写:“像母亲的手抚摸着你”。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微湿润的空气里酝酿”
作者从传味角度澳门威尼斯人写春风,不仅强化了春的氛围,也将此段与.上两段关于草、花的描写[繁体:寫]自然地连接起来。春风还把春鸟的歌唱、牧童的笛音,送入人的耳膜,“与轻风流水应和着”。作者从多方位描写春风,把这个本来不易表现的事物也写得栩栩如生。
第四个特写(读:xiě)镜头是春雨。
朱自清写南方的春雨连绵:“看,像牛毛,像《拼音:xiàng》花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。”这种雨,使树叶子“绿得发亮,小草也青得逼你的眼”。雨夜,一点点diǎn 黄晕的灯光,“烘托出一【pinyin:yī】片安静而和平的夜”。白天,“地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的”这俨然是一幅春雨农耕图。
第五个特写镜头是春境中人的活动【pinyin:dòng】。
前四幅画面以写自然景色为主,这幅画面则{练:zé}突出人的作为:“城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟J L似的。一个个都[dōu]出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各(拼音:gè)的一-份事去”。在春天,花儿“赶趟儿”地开人们为了迎春,“也赶趟儿似的”走出家门
在春天,花卉争荣,各不相[xiāng]让人们“一年之计在于[繁:於]春”,也【yě】以只争朝夕的精神投入了工作。
在以上盼春、绘春的澳门永利基础上,作品最后唱起了[le]对春的赞歌:
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着《pinyin:zhe》。
春天像小姑娘,花枝招展《读:zhǎn》的,笑着,走着。
期qī幸运飞艇 盼美好的春天!
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