部编版小学一年级下册数学计划部编版一年级数学下册元角分的{de}认识怎么讲课更精彩？

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部编版一年级数学下册元角分的认识怎么讲课更精彩？

这是一个好问题，相信老师们也想相互交流一下各自的教学经验，把这个单元讲得更精彩，孩子们印象更深刻，下面我说说我自己的。

课前【读：qián】准备有两样:

1.自己要准备课件（因为钱太小，后面的孩纸可能看不见，课件也能很好调动孩子们的注意力）。

2.叫家长准备教学澳门博彩用钱（这个校xiào 门口的文具店就有，一支水笔的钱就有一套了）

课堂中《读：zhōng》

1.课件投影钱币图片幸运飞艇进行认识钱币，并要求孩子zi 找出手里对应的教学用钱，活跃课堂气氛。

2.认[繁：認]识澳门新葡京元角分的关系，讲解后，老师开展比大小的提问。

3.换钱教学，100元换20元，10元《读：yuán》换5元[练：yuán]，5元换5角等。老师先教学后提问，可以换几张，让《繁：讓》孩子们抢答。

4.多张钱加法教学，课件jiàn 中显示出多张钱币，教孩子们加，求共计几元几角，然后（读：hòu）再举例提问。

5.购物{拼音：w澳门威尼斯人ù}，课件讲解，要孩子掌握:买这个东西，可以怎样付款？有几种付款方案?

6.当孩子们掌握[拼音：wò]钱的加法后，才能进行#30"找钱#30"的教学。

这堂课可以多提问，让孩子们踊跃回答，奖励小贴纸以示奖励，现在的孩子多多少少也接触过钱的了，只是没有像在课堂上系统地呈现各个知[z澳门永利hī]识点罢了，老师要帮他们梳理清楚，帮助他们更好地掌握。