中班绘画[繁：畫]白云教案 云朵简笔画教案？

云朵简笔画教案？1、尝试用短弧线连接和涂染的方法画云朵，初步表现云朵多彩多姿的特征。　　2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识

云朵简笔画教案？

　　2、培养幼儿喜欢画画《繁体：畫》和大胆表现画面内容的能力。

　　3、培养幼（读：yòu）儿(繁：兒)的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　　4、引导幼儿能用辅助[练：zhù]材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5、培养（繁体：養）幼儿的欣赏能力。

中班绘画教学的教案？

大家下午好{拼音：hǎo}！

今天我执教的活动是中班美术活动《海底世界》。培养孩子的创新精神和创造能力是美术教育的重点所在，在美术教育中，废旧的纸盒，瓶罐、餐桌上的水果都可以成为我们的制作材料。今天的活动是选自《幼儿园课程指导》中班教材主题五《奇妙的动物》，依据《幼【练：yòu】儿园课程指导》中提出的“关注生活、力求整合”的概念，结合幼儿日常生活兴趣点，本着理解教材、深化教材、创造性使用教材的原则，遵循中班幼儿的认知发展规(繁：規)律，借助幼儿喜爱的“美人鱼姐姐”这个角色贯穿始终，让孩子充分的感受美，发现美，创造美。

本次活动的目标为：1、尝试用剪贴、泥ní 工等不同形式和多种材料（读：liào）制作螃蟹、海星等水生动物。2、能与同伴合作表现海底世界的景物。本次活动分为 “视频导入激兴趣-----畅所欲言说海底------合作制作水生动物-------随机环保教育四个环节，将[拼音：jiāng]语言、科学、艺术等领域融于一体。

根据活动情节及活动内容需要，制成了生动形象的多媒体课件，并加以轻松自然的讨论和认知，引导幼儿感受海底世界的神奇{练：qí}魅力，激起幼儿制作的兴趣，力求达到寓教于乐，教学相长的教育佳境。现在就请走进美术活动《海底世界》，谢谢（读：xiè）大（拼音：dà）家！

活动内容：海底世界(pinyin：jiè)

活动目《pinyin：mù》标：

1、尝试用剪贴、泥工等不同表现[繁体：現]形式和多种材料制作螃蟹xiè 、海星等水生动物。

2、能与[yǔ]同伴合作表现海底世界的景物。

活动(繁体：動)准备：

1、《海底世界》课[繁：課]件，海底背景图。

2、纸盒{练：hé}、卡纸、海绵纸、小剪刀、双面胶、水彩笔、橡皮泥等若干。

教（读：jiào）学过程：

谈话导入（r皇冠体育ù），欣赏视频。

嗨，小朋友们，你们好，我是美人鱼姐姐，今天我来到这里想和大家交个朋友，好吗？来大家握握手，我们就（拼音：jiù）是好朋友了。你们想不想知道美人鱼姐姐住在哪里？（ 想）美人鱼姐姐的家可漂亮了，大家一[yī]起来看一下吧。（欣赏视{练：shì}频）

畅所欲言[yán]说海底：（重点是螃蟹、海星、小鱼）

美人rén 鱼姐姐的家里都有什么朋友？什么样子？你们喜欢他们吗？

制作水shuǐ 生小动物

看看谁来了？（小金鱼）小金鱼听说美人鱼姐姐的家非常的美丽和【hé】神奇，他也想来做客，可[练：kě]是今天我的家里太冷清了，小金鱼想和更多的海底生物做朋友，这可怎么办啊？（幼儿讨论）这里有一些材料，让我们大家一起来帮助小金鱼完成这个心愿吧。教师引导，幼儿动手操作。

螃蟹的制作方法：这是一个小小的纸盒，美人鱼姐姐先把它用海绵纸包了一下，我们把它当做螃蟹的身体，然后用剪刀剪出螃蟹的眼睛和嘴巴，再剪出螃蟹的钳子和腿，（剪钳子的时候可以先把它剪成一个椭圆形，然后再剪出一个角。）腿是几条？八条。用双面胶把眼睛、嘴巴、钳子和腿给粘到螃蟹的身体上，一个可爱的螃蟹就做成了。

（大多数海星五角，但有少数有六个及更多.最多的有五十个角）海星的制作方法：用我们的手掌和手心进行搓圆，然后压扁，用手捏出五个角，澳门永利然后再压扁，最后【hòu】用小点、细长条做出眼睛和嘴巴。一个漂亮的海星做好了。

小鱼的制作方【读：fāng】法：在卡《读：kǎ》纸上画出小鱼的图案，将画好的小图案剪下来就好了[拼音：le]。

我们小朋友的手是最灵巧的，相信你们一定会帮助小金鱼和美人鱼姐姐完极速赛车/北京赛车成心愿的。让我们大家一yī 起来合作吧，现在开始制作海底小动物喽。

幼儿结伴，分组合作进行创作活动，教师澳门永利[繁：師]观察指导。

环保教育：蓝蓝的大海是那么的宽广美丽，美人鱼姐姐和伙伴们喜xǐ 欢生活在怎样的海水中？（干【pinyin：gàn】净的）希望小朋友回去告诉自己周围的人，让大家一起来保护环境，让海洋动物有一个清洁又快乐的家。好吗？

5、活动结束。

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