儿童歌曲新年好原唱？歌曲《新年好》原唱是:中国娃娃，一支流行音乐女子组合，作词作曲是侏名。柳姑姑教案怎么写？教学目标 1.用柔和优美的声音演唱歌曲《柳树姑娘》。 2.通过歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律
儿童歌曲新年好原唱？
歌曲《新年好》原唱是:中国娃娃，一支流行音乐女子组合，作词作曲是侏名。
柳姑姑教案怎么写？
教学目标1.用柔和优美的声《繁：聲》音演唱歌曲《柳树姑娘》。
2.通过guò 歌表演《柳树姑娘》，感受、表现四三拍的韵律。
教学澳门博彩重、难[繁：難]点
1.感受三亚博体育拍子的韵律，创编动作表演唱《柳树（繁体：樹）姑娘》。
2.每个学生都能参加[拼音：jiā]创编活动，并能单独表演唱。
教材分析
《柳树姑娘》这首歌曲以拟人化[huà]的手法，形象地传递出“春天来了”的信息。歌曲由四个乐（繁体：樂）句组成，第一、二乐句节奏舒缓、优美；第三乐句（练：jù）节奏紧密，与前两乐句形成对比；第四乐句更加舒展，形象鲜明地刻画出了柳枝在风中摇曳的美妙景象。适中的速度很适合低年级学生边表演边歌唱。
教《拼音：ji澳门新葡京ào》学过程（一份供任课教师参考的完整教案）
一、导[繁：導]入
教师播放背景音乐《嘀哩lī 嘀哩》，学生听音乐走进教室。
教师【pinyin：s澳门博彩hī】：今天老师为大家带来一位好朋友，你们听一听她是谁？
聆听歌曲(繁：麴)《柳树姑娘》。
学生欣[xīn]赏后回答。
教师总结，出示课（读：kè）题。
二、学[xué]唱歌曲（《柳树姑娘》歌曲学习）
（一）初听[繁：聽]感受
聆听歌曲《柳树【练：shù】姑娘》。
（二）听唱法(pinyin：fǎ)学习
1.聆听歌曲《柳树（繁体：樹）姑娘》。
2.学生随音乐(繁：樂)心理默唱。
3.教师慢速弹奏伴奏音乐学（繁：學）生小声演唱歌曲。
4.教师慢速弹奏伴奏音乐与学生共同练习演[yǎn]唱。
5.完《pinyin：wán》整演唱歌曲。
（三）接（jiē）唱巩固
1.学生分组扮演柳树《繁体：樹》姑娘，同学们合作进行接唱。
一组演唱第一、二乐句；另一组[繁：組]演唱第三、四乐句；
2.交换乐句《练：jù》练习，巩固歌曲。
三、创澳门永利编歌[拼音：gē]表演
（一）四三拍律动[拼音：dòng]
欣赏《两只小[xiǎo]象》动画，学生轻声唱，并用动作体会这{练：zhè}些歌曲的节《繁：節》奏特点。
学生边听边唱并复习(繁体：習)学过的简单律动。
（二）根据歌曲（繁体：麴）创编律动
教师：我们(繁：們)复习了学过的三拍子的歌曲，《柳树姑娘[繁：孃]》这首歌曲也是三拍子的，请同学们边欣赏边创编几个简单的动作。
学生分组进（繁体：進）行讨论创编。
（三）学生分{拼音：fēn}组展示创编结果
学生展（读：zhǎn）示后教师评价总结。
教师将学生设计的动作标(繁：標)准化。
第一、二乐句：学生手拉手围成圈儿，随音乐节奏【zòu】左右晃动身体。
第三乐句（拼音：jù）：左右倾头模拟柳树姑娘“洗头”的动作。
第四乐句：双手自胸前打开后回到{pinyin：dào}脸旁成“花朵状”。
（四）完整表演【读：yǎn】
聆听歌曲《柳树姑{练：gū}娘》，与学生共同活动、表演。
学生边唱边进行表《繁：錶》演。
教师评价后请个别学生带领其他【tā】同学表演。
根据时间安排不同的（练：de）学生单独表演。
在学生表演后教师应注意及时给予评价jià ，鼓励更多学生参与表演活动。
四、课堂小【pinyin：xiǎo】结
同学们今天表演得很好，你们就像春天的使者，把春天的温[繁：溫]暖和美丽带到了我们的教jiào 室里。
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