我喜欢的夏天小班教jiào 案小班社会教案:热闹的夏天？

小班社会教案:热闹的夏天？活动目标　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩耍。　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作能力，培养幼儿对美工活动的兴趣。　　（3）帮助幼儿认识一两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防暑降温的方法

小班社会教案:热闹的夏天？

活动目标

　　（1）引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒，不在烈日下玩（繁体：翫）耍。

　　（2）发展幼儿平衡能力和动手操作zuò 能力[拼音：lì]，培养幼儿对美工《练：gōng》活动的兴趣。

　　（3）帮助幼儿认识一（拼音：yī）两种常见的降温工具，并简单了解人们夏季防（读：fáng）暑降jiàng 温的方法。

　　环境创【练：chuàng】设：

　　（1）在墙饰中展示有关夏天的景色，服饰，活动的图片。

　　（2）在活动区增设各种夏季用品，让幼儿创造性(pinyin：xìng)的表现和展示夏天。

　　（3）为孩子们换（读：huàn）上小凉席。

　　活动准备《繁：備》

　　（1）常见的降温工具的实物，图片，降温的方法的图片或[huò]课件。

　　（2）夏季幼儿的{练：de}服装，如短裤，背心，裙子，凉鞋若干。

　　（3）制作扇子的(pinyin：de)美工材料若干，（剪刀，小木棒bàng ，胶水，旧图书，画纸，硬纸板《繁：闆》等）

　　活《pinyin：huó》动过程

　　一、通过到树荫下，背阴处和烈日下的亲身感gǎn 受，启发幼儿用澳门金沙不同的方式表达出哪里最凉爽。

　　二、活动区分fēn 组活动

　　1、娃娃家：玩角色游戏《冷饮店》，通过这个活动，帮助幼儿了解冷饮可以直播吧降温wēn ，解渴，但不要贪吃，引导幼儿体验合作，分享的乐趣，同时让幼儿认识了夏天的食品，冷饮西瓜等。

　　2、表演区：夏天(pinyin：tiān)是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节，在这个活动中，通过让幼儿自己穿上漂亮的衣服表演（读：yǎn），帮助幼儿认识夏季人们的衣着，同时掌握正确穿脱衣物的方法，培养幼儿自理能力。

　　3、语言区：开云体育听说故gù 事《不狗不热了》

　　夏天小狗趴在家门口，吐出舌头：热、热、热。狗妈妈给小（练：xiǎo）狗戴上凉帽，狗爸爸，给小狗摇扇子，突然，小狗跳起来跑进屋里，打开冰箱，哇！冰[拼音：bīng]箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶......

　　小狗给妈妈拿了瓶桔子水，给(繁：給)爸爸拿了块大（读：dà）西瓜，给自己拿了块大雪糕，现在小狗不热了。

　　通过听故事，讲故事，使幼儿简单了解夏季地一些降温方法，同时【练：shí】培养幼(pinyin：yòu)儿语言表达(繁：達)能力。

　　4、美工区：制作扇子，这[拼音：zhè]个活动发展幼【读：yòu】儿动手《读：shǒu》操作能力培养幼儿对美工活动地兴趣，同时让幼儿了解扇子是夏季人们地降温工具之一。

　　三{拼音：sān}、通过以上活动，引导幼儿集[练：jí]中讨论，有什么办法使自己凉快，怎样才能度过了一个快乐的夏天。

　　四、生活活动；户外活动里，引导幼儿不要在烈日下玩耍，注意防暑[练：shǔ]。

　　五、延伸活动：老师和孩子一起做体育游戏《电风【pinyin：fēng】扇》。

　　引导幼儿学习原地自转1－2圈，发展幼儿的平衡《读：héng》能力。

准【zhǔn】备：

　　世界杯观[guān]察电风扇，了解电风扇的有关知识。

　　玩法[fǎ]：

　　1、幼[拼音：yòu]儿边念儿歌边原地自转动（读：dòng）作。“风儿(繁：兒)吹，风儿吹，我是小电风扇，咔嚓一声转起来。”

　　2、教师说：“电风扇准备”时，幼儿两臂侧（繁体：側）上举做好准备，当听到教师说：“电来了”时，幼儿边念儿歌边自转1－2圈，并发出“呼呼《pinyin：hū》”的声音，当教师说：“停电了”时，幼儿两臂放下，停下来站在原地不动，游戏【pinyin：xì】做3－5次。

　　规则：停下来时谁忍不住笑或不动了，要罚幼儿离开场地或表[繁体：錶]演节目。

　　六、家庭与社区(繁体：區)教育

　　（1）家长园地：主题内(繁：內)容---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。

　　（2）家长与幼儿一起制作各种各样的冷饮，通过看一看，闻一闻，尝一尝等方法感知（zhī）冷饮的形状、颜[繁：顏]色、味道等，并体验大家庭的温暖与快乐。

　　（3）引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇《拼音：shàn》扇子或做扇子【pinyin：zi】送给自己喜欢huān 的人，激发幼儿爱家人的情感。

　　（4）带孩子到海边游泳，引导幼【读：yòu】儿了解游泳是夏天里（繁体：裏）人们喜欢的一种健身活动，游泳时要注意安全，不能离开大人《读：rén》的保护，形成初步的自我保护意识。

　　开云体育活动结束：一起讨论夏天都可以干什么[繁：麼]？