春天的植物有哪些教案小班? 幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花 活动目标: 1.感受春天的美,萌发热爱春天的情感。 2.学习用各种感官观察迎春花,知道它是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。 活动准备: 选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花
春天的植物有哪些教案小班?
幼儿园小班春天教案:美丽的迎春花活动目标(繁:標):
1.感[读:gǎn]受春天的美,萌发热爱春天的情感。
2.学习用各种感官观察迎春花,知道澳门博彩它是春天里开得最【pinyin:zuì】早的花,又叫#30"报春花#30"。
活动准(繁体:準)备:
选择迎春花开放的一户外场地或在《pinyin:zài》园内寻找迎春花。
活动过[拼音:guò]程:
一、示迎春花引yǐn 入课题
二、认rèn 识迎春花
1.带领幼儿《繁:兒》在户外寻找春天开放的花。
教师澳门永利[拼音:shī]:你知道现在是什么季节吗?
教师[shī]:你知道现在有哪些花开了吗?
教师:春《读:chūn》天到了,请小朋友找找有什么花开放了?
2.引导幼儿观{pinyin:guān}察迎春花。
教师:这是什【拼音:shén】么花?开在什么季节?
教师(繁体:師):因为这种花儿向我们报告春天来了,所以叫亚博体育迎春花,也叫报春花。
教师:迎春花市什么样(繁体:樣)子的?
引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方{拼音:fāng}面来观察认识。
教师澳门新葡京:迎春花是什么颜色的?它有《拼音:yǒu》几瓣花瓣?我们来数一数.
教师:花瓣澳门博彩是什么样[繁:樣]子的?像什么?迎春花有香味吗?
教师[繁:師]引导幼儿一起用比较完整的语言来描述所看到的迎春花。
3.引导幼yòu 儿爱护花儿。
教师:你们喜欢迎{yíng}春花吗?迎春花开后,还会有什么花开呢?
教师:春天美吗?为什么呢【ne】?
教师:我们应该怎样爱护春(chūn)天里的花呢?
三、小结{繁:結}
迎春花是春天里开得最早的花,又叫#30"报春花#30"。
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